La chaufferie de langue. Dispositifs pour ateliers d'écriture

Plongés dans un milieu professionnel soumis aux modèles de l'audiovisuel commercial, les reporters sont tenus de satisfaire dans l'urgence la commande de reportages prédéfinis par leur hiérarchie. A partir d'une enquête menée au plus près des pratiques quotidiennes des journalistes de France 2, ce livre montre comment les journaux télévisés contribuent à perpétuer les lieux communs sur les quartiers populaires. Les chefs de service définissent des angles précis sur la bonne manière de présenter les quartiers populaires. Mais plutôt que des injonctions autoritaires, ces recommandations sont transmises aux reporters par petites touches, sous la forme de "conseils" sur "telle question" ou d'"incitations un peu sournoises" qui, accumulés, contribuent à façonner le reportage. La sélection des protagonistes des reportages relève d'un procédé de casting. Un reporter raconte comment son chef a exigé qu'il retourne à Orléans pour son portrait de "Mohamed, le street reporter" d'une radio locale : "On avait fait une séquence avec un vendeur black et (le chef) m'avait dit : "C'est pas ça que je veux. Si tu me donnes un Black pour parler sur un Arabe, tu ne me surprends pas ! Moi ce que je veux c'est la petite bourgeoise d'Orléans qui va dire que, Momo, elle l'adore". Donc on a fait des petites vieilles".

« La Chanson des Quatre Fils Aymon » nous a été transmise - en tout ou en partie - par une douzaine de manuscrits, dont le principal, le manuscrit « La Vallière », du XIIIe siècle, a été édité en 1909, par M. Castels, en un savant ouvrage, honneur de l'érudition française. C'est le texte de ce manuscrit que nous avons suivi, sans nous interdire de lui préférer d'autres leçons pour quelques épisodes traités avec plus d'ampleur et d'intérêt dans certains manuscrits secondaires. Nous avons appliqué dans cette adaptation les mêmes principes que dans notre « Girart », condensant les prolixes et monotones récits de batailles, serrant le texte et en conservant la couleur archaïque, autant que faire se pouvait dans un ouvrage qui doit être avant tout d'une lecture attrayante et facile.

Jeune journaliste, Jimmy fait ses débuts au service des faits divers du journal télévisé. On l'envoie couvrir la banlieue : il découvre alors comment on fabrique l'information sur ces quartiers populaires.

Chaque âge de la vie présente ses spécialités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. Les liens évidents entre dépression et tentatives de suicide (TS) à tous les âges de la vie mais aussi à l'adolescence ont imposé par souci de cohérence d'aborder conjointement ces deux problèmes. Le lecteur trouvera clairement exposé : - L'abord théorique, clinique et psychopathologique de la dépression et des TS, incluant les profondes évolutions de ces dernières années. - Deux parties : "La dépression", "Les tentatives de suicide". Pour chacune de ces deux parties, il s'agit d'abord d'identifier, il convient ensuite d'évaluer il est enfin souhaitable de comprendre la problématique de chaque patient, enjeu essentiel du soin d'une part, de l'éthique du thérapeute d'autre part. - La troisième partie, "Soigner", propose de définir une stratégie concertée de soin. Si soigner implique une bonne connaissance des diverses modalités de traitement, de leurs intérêts et limites, c'est aussi accompagner, contenir, apaiser le patient et, surtout à l'adolescence, lui restituer un rôle actif dans cette démarche. Le public : Psychiatres, pédiatres, psychothérapeutes. Toute les personnes confrontées aux problèmes des adolescents ou seulement curieuses du processus psychique de l'adolescence.