TOURAINE DES HOMMES

Les enfants de la bande à Gaby ne sont pas riches. Pourtant, ils possèdent un trésor inestimable : un vieux cheval à roulettes qui leur permet de dévaler la rue dans de grands éclats de rire. Mais un trésor attire forcément des voleurs, ce qui entraînera les enfants dans une aventure plutôt cocasse !Notes Biographiques : (1913-1994). Paul Berna publie ses premiers romans pour la jeunesse dans les années 1950. Il s'y autorise un langage familier, alors proscrit, et ouvre ainsi la littérature pour les enfants à une modernité nouvelle. Ses romans ont été traduits en de nombreuses langues étrangères.

Les enfants de la bande à Gaby ne sont pas riches. Pourtant, ils possèdent un trésor inestimable: un vieux cheval à roulettes qui leur permet de dévaler la rue dans de grands éclats de rire. Mais un trésor attire forcément des voleurs. Et les enfants sont entraînés dans la plus cocasse des aventures. Le langage familier que l'on a parfois reproché à son époque à Paul Berna, est inséparable de ce récit vivant, concret, évocateur comme un film. Biographie de l'auteur Jean Sabran, qui signe Paul Berna, est né en 1913, à Hyères dans le Var. Cadet d'une famille nombreuse, il lui faut travailler juste après son baccalauréat. Il devient alors comptable, rédacteur, assureur et enfin écrivain pour la jeunesse à partir des années cinquante. Paul Berna est mort en 1994.

Résumé : Elle, c'est Léonie, seize ans. La musique, c'est tout ce qu'elle a. Ca et la maladie. Sa vue baisse inexorablement. Bientôt, elle ne verra que du noir. Lui, C'est Ezra. Il trace la route dans son camion, accompagné de son chien et d'une tortue. Solitaire et instable, il cherche à fuir sa propre histoire. Eux, c'est une rencontre. Une nuit d'été inédite lors d'un festival d'électro. Un moment suspendu, avant qu'une tempête puis le chaos de leurs vies ne les rattrapent...

Résumé : Un ouvrage qui accompagne l'élève et l'aide à comprendre les enjeux de sa vie quotidienne (santé, environnement, vie professionnelle, consommation).Pour chaque module : une situation de départ concrète et variée : BD, schémas, article de presse, texte, etc ; une démarche en 4 étapes pour une pédagogie active : " J'analyse la situation ", " Je mobilise mes connaissances ", " Je propose des solutions ", " Je retiens l'essentiel " ; des documents actualisés et diversifiés, avec des nombreuses illustrations ; l'essentiel à retenir sous forme de schéma à compléter, pour rendre l'élève acteur de son apprentissage. Des entraînements à l'épreuve. Un dossier avec des nombreux conseils méthodologiques pour préparer l'élève aux PFMP. INEDIT : à la fin de chaque thématique, un escape game pour réviser les notions clés de façon ludique. Guide du professeur à télcharger.