Emily Brontë, Wuthering Heights

Le succès de Jane Eyre, roman victorien qui s'inscrit dans l'imaginaire collectif, ne s'est jamais démenti. C'est que ce parcours d'une héroïne en quête d'elle-même, du dénuement au bonheur et à l'indépendance, malgré ses airs de Bildungsroman ou de conte de fées, n'a cessé d'inspirer des lectures divergentes: roman immoral ou conservateur, éloge de la révolte ou leçon de modération, récit original livré par une voix profondément dérangeante ou romance au schéma traditionnel... Une multiplicité de critiques - féministes, marxistes, postcoloniales - ont à leur tour sondé ce texte ambivalent et analysé ses accents mêlés de rébellion et de retenue. A ces lectures peuvent s'ajouter les différentes adaptations cinématographiques, qui elles aussi interprètent le texte. Les films produisent des idées sur le roman et l'interrogent selon les grands axes des genres, des motifs et des thèmes que Brontë a empruntés à son temps, à sa culture et à son expérience personnelle. L'étude croisée de multiples versions filmiques de Jane Eyre est donc l'occasion d'un entraînement à l'étude de toute adaptation et d'une réflexion plus générale sur le statut de l'adaptation comme acte de création, comme texte et comme activité de lecture. Biographie de l'auteur Claire Bazin est professeur de littérature anglaise et anglophone à l'Université de Paris X-Nanterre. Dominique Sipière, spécialiste du cinéma classique hollywoodien, est professeur d'études anglophones à l'Université de Paris X-Nanterre.

Premier recueil de l'écrivain néo-zélandaise Janet Frame, The Lagoon and Other Stories met en place, en vingt-quatre nouvelles, les grands thèmes qui informent l'oeuvre à venir de cet auteur majeur du XXe siècle, tels que la marginalité, le langage, mais encore l'enfance et la mort. Ces récits courts et ciselés, dans la droite lignée de Katherine Mansfield et de Frank Sargeson, donnent déjà à entendre une voix singulière qui tente de nous rappeler l'existence de tous ceux que l'on relègue trop souvent à la marge: enfants, patients d'hôpitaux psychiatriques, ou personnes seules en quête de connexion avec le monde. Se dessine également la vocation littéraire d'une artiste qui devait publier deux autres recueils de nouvelles, une autobiographie en trois volumes, ainsi qu'une douzaine de romans avant sa mort en 2004.

Conçu par deux anciens membres du jury du C.A.P.E.S. externe d'Anglais, cet ouvrage est destiné aux étudiants anglicistes et aux candidats des concours qui comportent une épreuve portant sur une nouvelle. Il se compose d'une partie théorique claire et didactique, suivie d'une deuxième partie où conseils et suggestions sont mis en pratique : 12 nouvelles sont étudiées de façon graduelle (" guidelines " et commentaires). Un glossaire et des annexes forment la troisième partie. Le candidat et l'étudiant trouveront matière à réflexion, méthode, exemples et pistes de lecture.