Guide de poche de l'examen clinique et l'interrogatoire

Le Guide de l'examen clinique de Barbara Bates reste une référence d'apprentissage pour les étudiants en médecine qui doivent acquérir un savoir-faire médical : dialoguer avec un patient, l'écouter, l'examiner, savoir pratiquer et interpréter l'examen clinique pour comprendre et évaluer ses problèmes. La qualité de cet ouvrage repose sur ses principes fondamentaux qui en ont fait sa " marque de fabrique " et assurent sa notoriété : répondre aux demandes des enseignants et des étudiants ; faciliter la lecture tout en optimisant l'efficacité pédagogique ; proposer en abondance de nouvelles données étayant les techniques de l'interrogatoire, de l'examen et de la promotion de la santé. Ces principes s'expriment notamment par une présentation très soigneusement élaborée qui fait la distinction entre l'examen clinique normal, décrit au fil des pages, et les signes pathologiques qui sont abordés en regard dans les parties latérales de cet ouvrage et dans les tableaux en fin de chapitre. Cette 7e édition française (11 édition américaine) présente des ajouts substantiels, des révisions importantes et s'enrichit de nouvelles photographies et illustrations afin d'aider les étudiants à maîtriser les qualités que nécessite l'évaluation du patient et le soin qui doit lui être apporté. Dans la lignée des précédentes éditions, celle-ci comprend trois parties : Les bases de l'évaluation de l'état de santé, initie les étudiants à l'interrogatoire du patient et à l'examen clinique. Réorganisée, cette partie contient les bases d'un interrogatoire adroit, le déroulement et le contexte de l'entrevue, y compris le contexte culturel, l'éthique et le professionnalisme. Examens régionaux, traite de l'examen physique du patient, qu'il soit général ou par appareil, et des techniques de mesure des constantes vitales. Les chapitres détaillent les techniques d'examen des différents organes avec, pour chaque appareil, un rappel anatomique et physiologique et des exemples de transcription de compte rendu d'observation. Des questions clés sont mises en relief pour établir clairement les antécédents et l'histoire de la maladie du patient. Populations particulières, les lecteurs trouveront les chapitres concernant les problématiques particulières liées à certaines étapes de la vie : l'enfance, la grossesse et la vieillesse. L'ensemble constitue une somme remarquable et très agréable à consulter qui accompagnera l'étudiant bien au-delà de ses années d'études.

La 3e édition française du Guide de poche pour l'examen physique et l'interrogatoire est un ouvrage de poche qui : - décrit la façon d'interroger le patient et de prendre son anamnèse, - fournit une revue illustrée de l'examen physique, - rappelle aux étudiants les constatations fréquentes, normales et anormales, - décrit les techniques particulières d'évaluation dont les étudiants peuvent avoir besoin dans certains cas, - procure des aides succinctes pour interpréter des constatations sélectionnées. Son utilisation permet de : - revoir et se remémorer le contenu d'un interrogatoire, - revoir et se rappeler les techniques de l'examen. Ce qu'on peut faire quand on étudie une partie et refaire quand on fait la synthèse de l'approche de plusieurs appareils ou régions du corps, - revoir les variations fréquentes de la normale et des anomalies sélectionnées. Les observations sont plus fines et plus précises quand l'examinateur sait ce qu'il convient de regarder, écouter et palper, - consulter des techniques particulières, si le besoin s'en fait sentir. Des manuvres telles que le test chronométré " Get up and Go " (lève-toi et marche) sont incluses dans la partie " Techniques spéciales " de chaque chapitre, - chercher des renseignements supplémentaires sur certaines trouvailles possibles, y compris les anomalies et les standards de la normale.

> Le "Bates" est une référence incontournable pour les étudiants en médecine pour acquérir une parfaite maîtrise des signes cliniques et des techniques de l'interrogatoire> Un succès jamais démenti depuis plus de 40 ans> Une nouvelle édition enrichie de chapitres axés sur l'entretien clinique L'enseignement clinique est au coeur de la formation médicale, ce qui fait de l'examen clinique une discipline à part entière. Accueillir le patient, recueillir sa plainte, l'interroger, pratiquer l'examen, construire un raisonnement pour interpréter les données et évaluer l'état de santé sont l'objet d'un apprentissage en faculté de médecine pour lequel les étudiants ont besoin d'un référentiel solide et reconnu. Cet ouvrage répond aux demandes des enseignants : il optimise l'efficacité pédagogique en amenant l'étudiant à une démarche pratique et critique. Non seulement c'est une mine d'informations pour se perfectionner dans la reconnaissance des symptômes et la maîtrise des manoeuvres spéciales de l'examen, mais il fait aussi la part belle aux techniques de l'entretien pour avancer dans le raisonnement clinique et le diagnostic différentiel. La 13e édition américaine de ce guide de l'examen clinique marque en effet un tournant dans l'évolution de cet ouvrage : il se trouve considérablement augmenté pour inclure la démarche critique de l'évaluation des patients dans le cadre de l'entretien clinique. Cette nouvelle édition en fait donc une référence encore plus complète pour répondre aux exigences de cet apprentissage.

Résumé : Tom est ravi lorsqu'on lui confie pour l?été un cheval habitué à gagner toutes les courses? jusqu?à ce qu'il se rende compte que les apparences sont trompeuses : le cheval est sauvage et imprévisible. Mais Tom est déterminé et l'entraîne en secret. Pourtant, l?été a une fin, et le garçon ne peut espérer garder Chancey pour toujours?