Histoire-géographie, Histoire des arts CE2. Livre de l'élève, conforme aux recommandations 2014

Un manuel, clef en main, pour une mise en oeuvre simple dans la classe. Il est organisé en 2 parties : "Histoire" et "Géographie". La partie "Histoire" est découpée en 5 grands thèmes : "La Préhistoire", "L'Antiquité", "Le Moyen Age", "Les Temps modernes" et "L'époque contemporaine". La partie "Géographie" est découpée en 3 grands thèmes : "Habiter", "Se déplacer" et "Produire". Chaque grand thème est traité en une ou plusieurs séquences de travail qui comporte : Un dossier pour introduire la séquence. 3 ou 4 séances de travail. Une rubrique pour "Faire le point". Un point "Méthodologie". Une séance de travail qui débute toujours par l'observation collective d'un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. Une étape d'approfondissement dans l'objectif d'aboutir systématiquement à l'élaboration d'une trace écrite. Un questionnement différencié pour travailler l'analyse et la compréhension des documents et tenir compte du niveau des élèves. Un apprentissage concret de la méthodologie appliqué à l'histoire et à la géographie. De nombreuses activités en lien avec l'histoire des arts et l'enseignement moral et civique. Le guide pédagogique sera téléchargeable gratuitement sur notre site internet à partir du mois de septembre 2015 (accès réservé aux enseignants).