Petites pièces pour être heureux. 6-10 ans

Une famille de riches Américains, les Otis, s'installe dans le château de Canterville, devenu leur propriété, malgré les mises en garde de lord Canterville sur le fait que le château serait hanté. Monsieur Otis est très cartésien et ne veut pas que sa vie soit perturbée par des manifestations surnaturelles. Mais le fantôme existe bien et il veut rester fidèle à sa mission de terroriser son monde. Comment la cohabitation va-t-elle se faire ? Le Fantôme de Canterville d'Oscar Wilde est une nouvelle qui a été adaptée sous toutes les formes. Dans cette adaptation pour seize personnages, les comédiens pourront faire revivre les aventures de la famille Otis, dans ce château de la Grande-Bretagne du XIXe siècle et de ce pauvre Sir Simon qui souhaiterait bien être tranquille...

Cet ouvrage propose trente-deux courtes pièces s'appuyant sur des situations simples et cocasses grâce auxquelles les enfants de 4 à 7 ans apprendront à jouer avec les mots ainsi qu'avec leur corps. Les sketches, de deux à six pages, mettent en scène de petits ou grands groupes, de deux à trente-deux acteurs. Ils peuvent aisément être montés et représentés en classe ou en atelier théâtre. Ces textes donneront l'occasion aux jeunes apprentis comédiens d'incarner: - des clowns un peu naïfs (Tagal, Datsoin et Tsoin, Gus et Rototo, Patatra...); des enfants facétieux (bons élèves, polissons, pitres...); des créatures impressionnantes (Tigredou, rocmitoufle, Grand farceur...); des personnages loufoques se retrouvent dans des situations burlesuqyes (familles concourant au jeux olympitres, Père Noël voulant faire du trapèze, papa dont le métier est d'être clown...). Une kyrielle de personnages et de situations drôles ou grotesques comme les jeunes enfants les affectionnent.

Une quinzaine de pièces et saynètes inédites, idéales pour transmettre l'enseignement moral et civique aux jeunes comédiens de 8 à 12 ans ! Ecrits pour contribuer à rendre l'enseignement moral et civique (EMC) plus vivant, ces textes abordent différents thèmes avec humour : la loi, la règle, la justice ; l'égalité entre filles et garçons ; la différence et les préjugés ; la bienveillance, le respect ; la violence gratuite ; la propagation d'une rumeur. De longueur et de distribution variable (voir le détail dans le sommaire donné en extrait), ces pièces et saynètes peuvent être montées en classe ou en atelier théâtre. On y trouve des sketches pour travailler en petits groupes comme des pièces comprenant des rôles pour toute la classe. Les conseils de mise en scène sont simples et faciles à s'approprier. Ils peuvent donner lieu à des ateliers artistiques (création de décors, de costumes...). Un recueil de pièces pour éveiller, avec humour, à la citoyenneté !

La collection "Premiers rôles" a une triple ambition: Proposer des pièces de théâtre dont les auteurs sont des écrivains contemporains, conçues pour être jouées par des enfants dans le cadre scolaire. Jeter un pont entre le patrimoine et la culture d'aujourd'hui. Chaque volume contient en effet une réécriture théâtrale d'un conte célèbre et une pièce originale. Permettre une approche interprétative des deux pièces contenues dans chaque volume, en accord avec les Programmes pour l'école élémentaire. Chaque pièce est accompagnée: D'un supplément pédagogique rédigé par un enseignant-formateur qui vise la mise en place d'activités littéraires et l'approfondissement du contenu avant de répéter et de jouer. D'une scénographie pour chaque pièce, rédigée par une professionnelle du théâtre. Cet ouvrage propose une réécriture du conte Pinocchio de Carlo Collodi, ainsi qu'une pièce originale, Un auteur de trop. Trois atouts originaux: des auteurs contemporains reconnus, une approche originale du patrimoine, une scénographie adaptée à l'école. Biographie de l'auteur Anne-Caroline d'Arnaudy suit une carrière de comédienne, metteur en scène, professeur de théâtre dans plusieurs structures éducatives, associatives et professionnelles. Elle a monté une compagnie théâtrale dans la région bordelaise.