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Football : un terrain idéal pour l'éducation
Amram Michel
ESF
23,06 €
Épuisé
EAN :9782710115656
Nouvelle usine à rêve, le football est devenu phénomène planétaire, le seul qui échappe à l'hégémonie américaine mais, tout de même, l'un des plus puissants moteurs de la publicité et des médias. Il génère des profits considérables et se répand indifféremment sur les cinq continents car le football se joue, semble-t-il, partout... Mais que ce soit sur la terre, l'herbe, le sable ou le macadam, le football est, d'abord, un monde à part, une planète. L'amateur, même s'il est professionnel de ce sport, ne vit plus sur terre dès lors qu'il s'agit de football. Il s'évade du monde et de sa pesanteur. Car, sur la planète foot, l'admiration dépasse l'adversité ; et la sympathie pour ceux qui sont les plus audacieux, les plus inventifs, les plus experts, devient passion et bouleverse les valeurs d'une société repliée sur elle-même. Le football, c'est une culture, et en même temps un langage, qui permet de sortir de soi-même, de communiquer sans verbaliser, seulement à laide des pieds qui, sans cela, seraient, comme on le dit communément, la partie la plus bête du corps humain. Rien de plus naturel donc que les éducateurs et les pédagogues s'intéressent au football. Comment, d'ailleurs, pourrait-il en être autrement puisque les enfants dont ils sont chargés sont passionnés, captivés, subjugués par ce sport ? Comment pourrait-il en être autrement puisqu'il s'agit de savoir si ce sport est véritablement - comme le prétendaient les pédagogues anarchistes il y a quelques années - " le plus grand abrutisseur de la planète " ou, au contraire, une école de maîtrise de soi, d'apprentissage de l'engagement et de la liberté ? Les ouvrages pédagogiques sur le football ne sont pas si nombreux. Le plus souvent, il s'agit de manuels qui contiennent seulement des conseils et des exercices à l'intention de jeunes pratiquants. Ce n'est pas le cas ici : voilà un ouvrage original qui permet de comprendre tous les tenants et aboutissants historiques, médiatiques, économiques, et pédagogiques de ce sport. Voilà un ouvrage qui permet de réfléchir à l'usage éducatif de ce sport qui envahit actuellement nos écrans et nos esprits.
Nombre de pages
139
Date de parution
29/05/2002
Poids
305g
Largeur
160mm
Plus d'informations
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EAN
9782710115656
Titre
Football : un terrain idéal pour l'éducation
Auteur
Amram Michel
Editeur
ESF
Largeur
160
Poids
305
Date de parution
20020529
Nombre de pages
139,00 €
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En octobre 1990, paraissait la première édition de cet ouvrage sur la Neuville... Cette école et sa démarche n'étaient alors connues que de leurs amis et d'une poignée de spécialistes, auxquels on pouvait ajouter les enfants et parents rencontrés en chemin... tout juste de quoi remplir le jardin pour une fête de fin d'année et pourtant ce livre s'est vendu à des dizaines de milliers d'exemplaires... Ecrire, puis faire publier L'Ecole avec Française Dolto, c'était d'abord, pour eux, l'occasion de témoigner, de laisser une trace. Sûrement pas d'adresser un message à ceux qui ne les connaissaient pas. Et puis, au fil des ans, il y a eu encore tous ceux qui leur ont envoyé une lettre, juste pour leur demander : " Est-ce que vous existez encore... ? " avec l'espoir que la Neuville ne soit pas juste une étoile filante, les obligeant ainsi à prendre en compte ce public qui n'existait pas pour eux, avant... Philippe Meirieu a souhaité rééditer, pour sa nouvelle collection Innovations, cet ouvrage devenu un classique et un objet d'étude en Sciences de l'Education. Il a aussi demandé aux auteurs de faire le point Dix ans après sur un projet qui ne pouvait survivre avec la seule insouciante subversive de ses débuts. Cela a donné ce nouveau roman d'aventures pédagogiques, tour à tour récit d'histoires vraies, réflexion distanciée sur l'évolution de la Neuville et essai pour définir quelques critères de pérennisation en matière de travail éducatif : " Faire la même école... en pleine conscience, dans la permanence d'une pratique reconduite, saison après saison... " ont-ils écrit dès la préface. " Poursuivre et aller plus loin encore, est-ce que cela veut dire transformer le caractère prétendument utopique du projet en une réalité quotidienne, le banaliser en quelque sorte ? " C'est en apportant de multiples réponses aux questions que se posent les éducateurs, les enseignants et les parents que les Neuvillois permettent aux lecteurs, cette fois encore, de s'approprier toutes ces trouvailles. Les entretiens avec Françoise Dolto ou Michel Plon, les textes de Fernand Oury, de Jacques Pain ainsi que ceux des enfants et adultes de la Neuville constituent un témoignage dont il est utile de prendre connaissance, ou qu'il convient de compléter, sur un projet pédagogique désormais incontournable.
De quelle manière la voix, le regard, les postures et les gestes peuvent-ils renforcer, réguler, compléter ou contredire le langage. Expert en communication, Guy Barrier montre aussi bien les relations entre le corps et les émotions que celles qui relient les gestes et la parole. La communication non verbale est présentée selon quelques pistes révélatrices des dimensions cachées du discours : - Quels sont les impacts de l'image corporelle ? - Faut-il contenir ses gestes en parlant ? - Quels sont les indices procurés par l'oeil et le regard ? - Comment détecte-on le mensonge ? - Quelle est l'utilité des gestes, pour celui qui parle et pour son auditeur ? De nombreuses situations d'argumentation sont analysées à partir d'exemples médiatiques ou professionnels. Cet ouvrage de référence offre une mise au point utile, experte, toujours claire et très bien illustrée de toutes les facettes de la communication interpersonnelle.
La vie d'un couple passe par de nombreuses étapes : officialiser la relation, présenter son partenaire à ses proches, vivre ensemble ou pas sous le même toit, décider d'avoir un enfant, trouver une nouvelle dynamique à l'âge de la retraite... Selon la manière dont chacun aborde ces étapes, elles peuvent renforcer le lien du couple ou, au contraire, créer des tensions. Des obstacles ou imprévus peuvent également bouleverser la vie du couple. A travers de nombreux témoignages, Ivy Daure nous montre comment traverser ces étapes avec sérénité. Un livre inspirant qui aide à mieux comprendre son couple pour vivre une relation épanouie.
Counseling and Psychotherapy est en 1942 le premier ouvrage dans lequel Carl Rogers définit et illustre sa conception de l'aide psychologique. Alors âgé de quarante ans, il crée en quelque sorte le modèle du psychologue thérapeute qu'il nomme "l'aidant", c'est-à-dire celui qui sait apporter sa spontanéité créatrice au projet d'autonomisation de son patient. Cette nouvelle orientation de pensée abandonne tout a priori de jugement, de soutien et de contrôle. La non-directivité implique de la part de l'aidant une compréhension totale de l'aidé, lui laissant le choix de son itinéraire, de son langage et de ses décisions. Evitant les artefacts transférentiels et les étiquettes, la relation d'aide se fonde sur l'optimisme et la confiance dans les capacités évolutives de chaque individu, malgré la souffrance psychique. Clairement ou non, elle sert de mode relationnel de base à de nombreuses situations et méthodes psychothérapiques d'aujourd'hui.
Cet ouvrage fait le lien entre les connaissances neuroscientifiques qui s'accumulent depuis plusieurs années et la formation professionnelle pour adultes. Son ambition : faire comprendre aux lecteurs ce que nous disent les neurosciences sur le fonctionnement du cerveau quand il apprend et ce que nous pouvons en tirer pour faciliter cet apprentissage en formation. L'auteure, docteure en psychologie cognitive, s'appuie sur les recherches actuelles pour relier la théorie sur le fonctionnement du cerveau avec des pratiques pédagogiques très concrètes. Elle propose aux formateurs et aux consultants, depuis la conception jusqu'à l'animation, des solutions directement applicables afin de rendre les interventions présentielles, distancielles ou blended plus impactantes, fluides et mémorisables. Aurélie Van Dijk s'appuie également sur son expérience en tant que consultante formatrice pour présenter une palette inédite d'applications : modalités pédagogiques adaptées, supports de formation innovants... De nombreux outils sont utilisés tout au long de l'ouvrage pour permettre aux lecteurs de progresser : témoignages des acteurs de terrain, cas pratiques, quiz, fiches mémo et illustrations en sketchnoting...