A l'oree de la ville

- Une structure de collection simple et claire autour de deux séries, par niveau et par mode de préparation au Bac: Tout pour réussir l année et Tout pour réussir l épreuve, pour bien répondre aux attentes des élèves « bosseurs » comme des « bachoteurs ».- Des contenus complets centrés sur la révision avant le Bac: synthèses de cours, quiz pour faire le point, très nombreuses annales et sujets type Bac par thématique et complets, corrigés détaillés avec des post-it de conseils et de points de méthodes, schémas, frises, tableaux et cartes aidant à la compréhension, annales et sujets type Bac avec leurs corrigés détaillés.- Une organisation intérieure structurée, claire et aérée avec des conseils et astuces sous forme de « post-it », des mots surlignés et des encadrés de conseils, définition, points méthodes, pièges à éviter, onglets de repérage.- Des prolongements en ligne gratuits sur www.clesdubac.com: podcasts de cours (également consultables via Flashcodes dans l ouvrage), base d annale actualisée...

Résumé : Pour bien réussir son année en se préparant régulièrement et progressivement.

? Un condensé des principaux apports de Johann Heinrich Pestalozzi à la science pédagogique ? Contient de nombreux repères biographiques ? Richement illustré Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) compte sans conteste parmi les plus grands penseurs de l'éducation. Encore aujourd'hui, il représente l'archétype parfait de l'enseignant «maternant» dans ses bras des enfants en haillons, un grand c'ur débordant de charité qui a passé sa vie à s'occuper d'orphelins et à aider les plus démunis en leur donnant une éducation. Que nous a donné Pestalozzi et que peut-il encore apporter à l'école de notre époque? Subjugué par les idées de Jean-Jacques Rousseau, il a été parmi les premiers à élaborer une pédagogie centrée sur le développement des capacités critiques naturelles de l'enfant, en l'encourageant à rester toujours actif et curieux, à entraîner les activités créatrices manuelles, à exercer l'esprit d'analyse et le questionnement. Déjà révolutionnaire pour son temps, le socratisme ouvert de Pestalozzi, avec l'accent mis sur la sympathie et l'affection dans tout acte éducatif, fait écho aux débats actuels sur le monde scolaire où le bien de l'enfant, le respect de son rythme propre, l'éducation à l'interculturalisme et à la citoyenneté sont en conflit permanent avec les contraintes de la sélection et un enseignement rivé sur l'économie et ses besoins.