La fusion nucléaire

Des petits aux grands écrans, des histoires destinées à accompagner le sommeil des enfants à celles qui occupent les adultes, des journaux quotidiens aux livres d'Histoire, des fictions littéraires aux paraboles religieuses, des fables politiques aux histoires drôles ou à la publicité, les figures les plus diverses du récit ponctuent nos existences. Le récit accompagne la vie et la mort des plus humbles comme des plus grands hommes, il trace les limites de ce que chacun doit et peut faire à travers ragots, potins ou éloges. Sur les ondes et au cinéma, le retour, ces dernières années, des plus traditionnelles formes de narration doit nous inciter à examiner les modes de fonctionnement et les fonctions de ce type de mise en texte.

L'ouvrage s'intéresse au texte descriptif selon troisperspectives différentes et complémentairessémiotique, tout d'abord, sous la forme d'une histoire de la description littéraire dans ses rapportsavec le récit; linguistique ensuite, en définissantl'organisation propre aux séquences descriptives;didactique enfin, par l'intermédiaire de lecturesorientées et de propositions d'activités d'écriture. Biographie de l'auteur Jean-Michel Adam, professeur de linguistique française à l'université de Lausanne, docteur d'Etat, a publié, dans la même collection, Le texte narratif(1985) et Les textes: types et prototypes (1992). Ilest également l'auteur de Linguistique et discours littéraire (avec J.-P. Goldenstein), de Pour lire lepoème, Le Récit, Éléments de linguistique textuelleet Longue et littérature.André Petitjean, professeur de linguistique française à l'université de Metz, docteur d'État, directeur de publication de la revue Pratiques, a publié en collaboration avec J.-F. Holté: Pratiques du récit (Nathan-Cédic, 1977). Il est l'auteur de Pratiques d'écriture (Nathan-Cédic, 1982) et d'articles de sémiotique et de didactique dans de nombreuses revues françaises et étrangères.

Résumé : Ouvrage de référence d'un linguiste renommé, ce manuel a été actualisé pour suivre les recherches les plus récentes dans son domaine. Afin de dépasser la complexité d'une typologie des textes, l'auteur isole des segments de petite taille, généralement composés de plusieurs phrases : les séquences. S'appuyant sur des exemples précisément analysés, il étudie les caractéristiques de cinq prototypes de séquences : narratif, descriptif, argumentatif, explicatif et dialogal. Son travail prend en compte l'évolution des recherches en didactique du français et des langues étrangères ainsi qu'en linguistique du discours et analyse littéraire. Jean-Michel Adam, professeur de linguistique à l'université de Lausanne, est l'auteur de plusieurs ouvrages de linguistique textuelle sur la description, le récit, le discours littéraire et l'argumentation publicitaire.