750 questions d'oral. Montages, leçons, épreuves orales sur dossier

Cet ouvrage est un recueil de questions pouvant être posées aux épreuves orales du CAPES et de l'Agrégation. Vous y trouverez des questions de pédagogie, de sécurité et de culture générale : ? Que faire si un élève répand du dibrome sur sa peau ? ? Peut-on voir une étoile en plein jour dans une lunette astronomique ? ? Pourquoi dit-on qu'une boussole s'affole à l'approche des pôles terrestres ? ? Pourquoi n'est-il pas possible de pomper de l'eau d'une hauteur supérieure à 10 m ? ? Comment expliquer la conservation des tissus dans le formol ? ? Le soleil se lève-t-il à l'est ? ? Peut-on avoir plus de dix dixièmes à un ?il ? De quoi s'assurer de la bonne compréhension de vos expériences : ? Pourquoi faut-il étalonner la sonde de Hall ? ? Comment l'eau de chaux est-elle préparée ? ? Pourquoi effectuer le dosage des ions chlorure selon Mohr en milieu neutre ? ? Lors de l'autocollimation, lentille et miroir doivent-ils être nécessairement accolés ? ? Pourquoi y a-t-il des boules à la machine de Wimschurt ? Les Agrégatifs trouveront également matière à réflexion : ? Comment expliquer qu'un démodulateur à diode ne puisse convenir dans le cas où le taux de modulation m est supérieur à 1 ? ? Pourquoi les réactions de dosages sont-elles plus lentes lorsque l'on approche de l'équivalence ? ? La force ionique intervient-elle dans la réalisation d'une solution tampon ? ? Pourquoi les complexes entre le métal et l'EDTA sont-ils si stables ? ? En quoi diaphragmer une lentille permet-il d'augmenter la profondeur de champ ? Chacune des 750 questions est accompagnée de sa réponse ; une bibliographie détaillée permet d'affiner les concepts.