Français 2e professionnelle. Programme 2009

Construction de l'information: Les médias disent-ils la vérité? Comment s'assurer du bien-fondé d'une information? Peut-on vivre sans s'informer? Des goûts et des couleurs, discutons-en. Les goûts varient d'une génération à l'autre. Ceux d'aujourd'hui sont-ils "meilleurs" que ceux des générations précédentes? Comment faire partager ses goûts dans une démarche de dialogue et de respect? - En quoi la connaissance d'une ?uvre et de sa réception aide-t-elle à former ses goûts et / ou à s'ouvrir aux goûts des autres? Parcours de personnages: les héros littéraires d'hier sont-ils les héros d'aujourd'hui? En quoi l'histoire du personnage étudié, ses aventures, son évolution aident-elles le lecteur à se construire? Les valeurs qu'incarne le personnage étudié sont-elles celles de l'auteur, celles d'une époque?