Examen clinique et sémiologie : l'essentiel

Résumé : Ce guide en format de poche est conçu pour tous les professionnels de santé et les étudiants en médecine qui sont amenés à pratiquer examen clinique et anamnèse au cours de leurs consultations. Il met l?accent sur tous les aspects les plus pertinents de la méthode d?examen et du recueil d?informations, et sur toutes les compétences qu?il faut acquérir pour savoir poser un diagnostic. Les questions autour de l?anamnèse en spécialité, l?évaluation du degré de sévérité d?une maladie, l?évaluation en gériatrie ou encore une introduction à l?examen dermatologique sont récemment venues compléter ce compagnon pour la pratique au quotidien.

Résumé : Le premier contact avec le patient lors de l'examen clinique constitue le point de départ essentiel pour une prise en charge réussie et efficace. Ce guide pratique fournit aux internes et jeunes médecins la méthodologie, les connaissances, et les compétences à maîtriser pour pratiquer un bon examen clinique. Il s'agit à la fois de savoir recueillir l'anamnèse et de conduire un examen physique complet permettant de s'orienter vers un bon diagnostic. Les principales étapes - l'interrogatoire, l'examen clinique détaillé décrit selon chaque zone anatomique, ainsi que la rédaction du compte rendu médical - sont détaillées de façon claire et pédagogique. Les cas particuliers des personnes âgées et des situations d'urgences sont également étudiés. Cet ouvrage est conçu pour permettre un accès rapide à l'information : contenu très découpé ; nombreuses listes ; encadrés de synthèse et sur les points critiques de l'examen ; iconographie abondante (dessins de rappel anatomique, schémas et photographies pour illustrer l'examen en lui-même ou certains signes particuliers) ; exemples concrets, trucs et astuces. La rigueur de la méthode alliée à un ton pédagogique facilitent l'acquisition et la maîtrise de la bonne posture et des bons gestes.

La mer et le désert, l'île et l'oasis, des objets qui entrent a priori assez rarement en relation mutuelle. Pourtant, depuis Hérodote, qui décrit les oasis du désert Libyque comme des "îles des Bienheureux", une connivence a souvent été entrevue entre ces deux entités, et le parallèle s'est prolongé jusqu'aux époques contemporaines. Ce volume rassemble les contributions de spécialistes de toutes les périodes historiques et de disciplines diverses, autour d'un rapprochement à la fois stimulant et porteur d'interrogations. Dans la continuité de l'ouvrage Mer et montagne dans la culture européenne, dirigé par A. Cabantous, J.-L. Chappey, N. Richard et F. Walter et paru aux PUR en 2011, les auteurs mettent en regard mer et désert en s'interrogeant tout d'abord sur le vécu de ces espaces : écrivains et voyageurs ont souvent comparé traversées au long cours et méharées, s'essayant parfois à une théorisation de ce rapprochement. Mais quelle est la portée heuristique d'une telle démarche ? Que peut-elle nous enseigner sur les espaces comparés ? Face à l'indétermination qui caractérise ces aires de marge, on identifie diverses tentatives technologiques et cartographiques, souvent convergentes, de réduire et traverser ces zones grises. En effet, en dépit de leur marginalité, ces espaces sont tissés de réseaux, maillés de ports insulaires ou caravaniers, dans ce qu'on a pu appeler, dans le cadre méditerranéen, la "connectivité" (Horden et Purcell). Enfin, l'actualité récente rappelle leur dimension stratégique sur le plan politique et économique. La problématique de la captation par les Etats des réseaux structurant ces espaces et des flux économiques qui leur sont propres va de pair avec les politiques de police des mers et des déserts, contre des populations présentées comme des pirates, mais qui n'en sont souvent que d'autres usagers. L'ouvrage vise à articuler des pratiques historiographiques aussi diverses que l'archéologie, l'histoire des migrations et de l'environnement, l'histoire des sciences, la géohistoire ou l'histoire des représentations, autour d'une approche inédite de la mer et du désert, en prise avec des problématiques contemporaines.

Léonore, dit Léo, vit à Paris lorsque la guerre éclate entre l'Allemagne et la France. Mobilisé, son père est fait prisonnier. Puis, la capitulation française est déclarée : les soldats allemands envahissent la capitale, les cartes de rationnement apparaissent. Heureusement, il y a Léa, sa meilleure amie, avec qui partager secrets et fous rires. Mais un jour, celle-ci est emmenée avec ses parents par la police. Ce n'est qu'à la fin d'une guerre marquée par la privation et les souffrances que Léo apprendra la déportation de son amie.