L'unives humoristique de Jorge Luis Borges et Adolfo Bioy Casares

Certains critiques ont reproché à Jorge Luis Borges (1899-1986), lecteur inépuisable et avisé, son désintérêt pour les lettres françaises au profit des lettres anglo-saxonnes. D'autres ont souligné et condamné, souvent à tort, son indifférence, voire son silence, à l'égard de tel ou tel auteur français de renom. La lecture de son oeuvre créative et critique ainsi que celle des nombreux entretiens montre que l'écrivain argentin s'est intéressé à la littérature française bien plus qu'on ne l'a dit ou laissé entendre. En effet, depuis ses cinq années passées au lycée Jean Calvin de Genève (1914-1919) et jusqu'à la fin de sa vie, Borges a gardé un lien étroit avec la France et ses écrivains. Ainsi, du nombre considérable de références, de commentaires et de déclarations à leur propos, il se dégage un intérêt permanent pour des oeuvres et des mouvements littéraires qui s'inscrivent dans une perspective historique allant du Moyen Age au XXe siècle. Les opinions de Borges, souvent étonnantes, singulières ou à contre-courant de la critique, présentent un aspect particulier des critères esthétiques, philosophiques et affectifs qui sous-tendent sa conception de la littérature et du monde. Elles dévoilent également les influences secrètes de certains écrivains français sur l'ensemble de son oeuvre.

Outil de consultation et d'entraînement méthodique au thème espagnol, cet ouvrage est conçu à partir de trois critères pédagogiques 1) connaissance des difficultés de la grammaire espagnole, 2) pratique systématique et normative de la traduction, 3) acquisition d'un vocabulaire de base spécialisé. Dans la première partie sont présentées point par point les principales structures grammaticales et syntaxiques qui distinguent la langue espagnole de la langue française, à l'aide d'exemples concrets de traduction. La seconde partie de l'ouvrage est consacrée à la pratique guidée de la traduction suivant des rubriques thématiques : histoire, politique, société, culture, économie, commerce, environnement, tourisme, etc. Chaque rubrique présente deux types d'exercices : thème grammatical (traduction de vingt phrases) et thème suivi (traduction de deux textes), accompagnés de commentaires sur la syntaxe de l'espagnol.

Le patrimoine des espaces verts de Marseille couvre sept cents hectares dont deux cent soixante-dix dévolus aux parcs-jardins. Or, les Marseillais connaissent mal la plupart de ces parcs qui, répartis dans tous les secteurs de la ville, en agrémentent le quotidien. C'est pour mieux les faire connaître et en faire apprécier la diversité et les beautés que Jean-Claude Roméra les a arpentés, appareil de photo en main. Chacun de ces parcs, des plus emblématiques aux plus secrets, a sa personnalité et se distingue par sa flore, parfois sa faune, sa statuaire ancienne ou moderne, son histoire - qu'il ait pris la place du domaine d'une ancienne bastide rurale ou d'un équipement industriel désaffecté. Dans chacun d'eux, par ailleurs dotés d'aires de jeux sécurisés pour les enfants, le citadin soucieux de s'extraire de la frénésie urbaine y trouvera des espaces de repos propices à la flânerie et à la rêverie. Jean-Claude Roméra traite dans ses ouvrages de thèmes aussi variés que l'histoire, la psychologie, l'existentialisme. Il est titulaire des palmes académiques