Envoie-moi un message. Les adolescents connectés et leurs réseaux numériques à Paris et à Rio de Jan

Envoie-moi un message a pour objet les usages d'Internet et du téléphone portable de lycéens de milieux populaires en région parisienne et à Rio de Janeiro. L'objectif est de voir si ces pratiques "?déterritorialisées?" leur ouvrent d'autres références culturelles et contacts sociaux que ceux disponibles dans leur environnement scolaire et résidentiel et à travers les médias traditionnels. Le travail aborde à la fois la légitimité des pratiques culturelles publiées sur les pages personnelles de sites de réseautage comme Facebook, la dimension scolaire des pratiques numériques, et le fossé entre les valeurs participatives, collectives et ludiques de la culture web et le modèle scolaire formel et individuel. Ce sont toutefois les pratiques de sociabilité qui sont les plus centrales dans les usages numériques des adolescents. La numérisation du réseau social accroît et diversifie le capital social des utilisateurs, particulièrement de ceux qui sont mobiles géographiquement, mais elle sert également à renforcer les liens forts en offrant aux conversations intimes un espace protégé des regards du groupe et des parents.