LA GYMNASTIQUE SENSORIELLE

Les mérites des activités interdisciplinaires pour les élèves de l'enseignement secondaire ont souvent été proclamés, mais il est rare d'en observer dansles classes. S'interrogeant sur ce phénomène, les auteurs - deux biologistes et deux mathématiciens - ont estimé qu'une synergie biologie-mathématiques pourrait donner de bons résultats. De nombreux phénomènes biologiques utilisent en effet des outils mathématiques rencontrés dans l'enseignement secondaire, et les mathématiques elles-mêmes trouveront, dans ces activités, une illustration originale. Quatre sujets sont abordés: * la dynamique des populations et l'étude des fonctions exponentielle et logistique; * la parade nuptiale et l'étude des matrices et du calcul matriciel; * les probabilités et une méthode d'stimation des populations; * l'espèce et la variation: introduction à la biométrie et aux statistiques.

Résumé : Biscuit et sa bande ne sont pas très contents : il y a un nouveau poney au haras des Sabots d'or... Mais Flore, la monitrice, est ravie de l'arrivée de Diabolo. Elle propose même à Diane, la petite préférée de Biscuit, de le monter. Pas question qu'il devienne le chouchou ! Bon, il faut quand même avouer qu'il est sympa... ce Diabolo ! Découvre les aventures de Biscuit, poney facétieux et attachant, et de sa bande de copains !

Qui n'a jamais rêvé de disposer d'une technique d'apprentissage qui s'adapte à chacun de nos particularismes ? Véritable catalyseur de talents, le Mind Mapping répond parfaitement à cette exigence en accentuant les points forts de l'utilisateur. Ainsi, il constitue un moyen efficace de développer l'autonomie des apprenants et de (re)découvrir le plaisir d'apprendre. Particulièrement utile auprès des élèves à besoins spécifiques, cet outil de pensée visuelle apportera une plus-value bientôt indispensable à tout étudiant : structuration, mémorisation, conception, organisation, création, imagination... les avantages de la méthode sont aussi nombreux que ses utilisateurs ! Cet ouvrage est le fruit d'une recherche de plusieurs années menée d'une part sur le terrain auprès d'un public varié et enrichie d'autre part d'éléments théoriques divers. Découvrez comment vous approprier la technique afin de la partager avec vos élèves et vos enfants à travers des situations concrètes, ainsi que des exemples adaptables à toute situation et à tout âge. Grâce au Mind Mapping, faites confiance à votre cerveau et libérez votre potentiel !

Résumé : Et si vous pouviez entrer dans une histoire ? Aux côtés de Myriam, voyagez à travers des contes fantastiques pleins d'émotions Après avoir longuement voyagé, Myriam, 14 ans, et sa mère passionnée de livres comme elle, s'installent au-dessus de la librairie-café " thé ou ca-fée " qu'elles tiennent dans un village isolé. A partir de là, finis les cours à domicile ! Pour la première fois, et contre sa volonté, la jeune fille se retrouve au collège pour se sociabiliser. Mais Myriam a beaucoup de mal à s'intégrer et à s'adapter à ce nouveau quotidien. Un jour, Adiba, une poétesse et conteuse, entre dans la librairie et demande à boire un thé libanais : le thé du juste moment. Très vite, l'adolescente se lie d'amitié avec cette femme qu'elle trouve fascinante, mais très mystérieuse : que cache-t-elle ? Cette poétesse est en réalité une fée-conteuse, comme dans le conte préféré de Myriam, elle voyage toujours avec un mystérieux faucon pèlerin et cherche à sauver une jeune fille de la mélancolie. A travers différents contes sur les émotions (la colère, le dégoût, la tristesse, la peur et la joie), Adiba va initier Myriam, qui veut fuir la réalité qui l'étouffe, à la poésie et aux contes. Quels changements naîtront de ces voyages ? Et surtout, arriveront-elles à sauver cette jeune fille ...