Langue en contexte professionnel. Quel rôle de l'université d'aujourd'hui ?

Dans le présent ouvrage, il est question d'interroger le processus de configuration d'un événement par et dans le discours. L'on sait que, pour rendre un fait social intelligible, il faut l'inscrire dans un ordre perceptible. Le discours, en tant qu'exercice subtil entre le fond et la forme, constitue l'élément "pivot" par lequel ce fait trouverait sa stabilité et sa cohérence. La problématique fondamentale qui sert de toile de fond de toutes les réflexions développées consiste à étudier les multiples facettes et colorations discursives de l'événement aussi bien au niveau médiatique qu'aux niveaux littéraire et communicationnel. Opérer donc une jonction entre l'événement et sa mise en discours revenait à interroger un vaste champ des possibles discursifs susceptibles d'être éclairés par de multiples approches et regards interdisciplinaires.

L'anatomie, comme base descriptive et fonctionnelle, est commune à beaucoup de disciplines telles que la médecine, l'anthropologie, la radiologie, et bien sûr l'ostéopathie, où elle revêt une importance particulière. Andrew Taylor Still ne disait-il pas : "L'ostéopathie c'est de l'anatomie, encore de l'anatomie, toujours de l'anatomie." Cet ouvrage se propose de décrire clans le détail, et avec un regard ostéopathique, l'anatomie du crâne dont la connaissance est absolument essentielle pour aborder ce domaine de prédilection qu'est l'ostéopathie crânienne. Il ne propose pas de techniques ostéopathiques mais fournit à l'étudiant des liens ostéopathiques directs, bases indispensables à leur future pratique. Dans un souci de rendre plus vivant les mots utilisés et de favoriser leur mémorisation, l'origine étymologique de la plupart des termes anatomiques est donnée. L'ouvrage est écrit en nouvelle nomenclature, mais les termes de l'ancienne nomenclature sont également notés. Afin de faciliter leur consultation, la totalité des planches anatomiques, constituées d'illustrations originales, est réunie dans la deuxième partie de l'ouvrage. Le lecteur pourra ainsi appréhender plus aisément l'ensemble et revenir aux détails qu'il recherche. Elaboré avec rigueur, cet ouvrage est un support incontournable pour l'apprentissage de l'anatomie du crâne.

Charlotte E***,, jeune certifiée de Lettres modernes qui a franchi le seuil de la psychose, envoie à son psychiatre le récit circonstancié de son entrée dans la folie. Comment l'analyse discursive de ce texte peut-elle renseigner sur ce que c'est que " devenir fou " ? Car sans nier qu'il puisse posséder des effets thérapeutiques, ce récit de vie constitue une ?uvre littéraire, peu faite a priori pour entrer dans une logique de cure. Mais pourquoi la dimension esthétique d'un discours lui interdirait-elle d'opérer sur d'autres plans ? Autant de questions qui incitent à approfondir l'analyse du lien entre langage et folie.