Tranches de vies, tranches d’envies

Pourquoi la consommation d'alcool augmente-t-elle chez les 18-30 ans alors qu'elle baisse pour tous les autres groupes d'âge ? L'allongement et la massification des études, le report de l'âge au premier enfant, la perte de confiance en l'avenir, le déclin des rites intégrateurs et l'évolution des pratiques festives sont autant d'éléments qui permettent de situer le contexte de cette consommation. Loin de souscrire à un regard stigmatisant sur les pratiques juvéniles, des spécialistes reconnus de différentes disciplines scientifiques montrent combien les facteurs externes (statut social, changements sociétaux...) et internes (personnalité, fonctionnement cérébral...) sont en cause. Reste la diversité des modes de consommation. Du fêtard occasionnel au jeune à risque d'alcoolisme, en passant par les profils plus ou moins modérés, il s'agit de comprendre et d'expliquer, loin des clichés télévisés, quels sont les facteurs de vulnérabilité spécifiques à cet âge, mais aussi et surtout quels sont les facteurs de protection qui peuvent faciliter l'entrée dans le monde adulte.

Prières venues de différents horizons spirituels, glanées dans tous les siècles et sur tous les lieux par Jean-Marie Petitclerc et illustrées par Hélène Moreau. Un recueil pour entretenir la conversation intérieure. Et, petit à petit, toute la vie devient prière...

Comment se construisent les inégalités de parcours chez les enseignants et les enseignantes du second degré? C'est la question à laquelle cet ouvrage se propose de répondre à partir d'une comparaison entre la France et l'Angleterre. Pour ce faire, l'auteur s'appuie sur des données statistiques et sur une enquête originale consistant en plus de 60 entretiens menés avec des enseignant(e)s du second degré exerçant dans ces deux pays. À la croisée de la sociologie de l'éducation, du travail et des théories des rapports sociaux de sexe, cet ouvrage propose une lecture critique des préjugés qui entoure ce groupe professionnel. Il remet en cause l'idée que l'enseignement se caractérise par l'égalité hommes-femmes, tant dans la sphère professionnelle que personnelle. Mais il montre aussi, grâce au pouvoir heuristique de la comparaison internationale, que ces inégalités n'ont rien d'une fatalité.

Résumé : L'analyse comparative démontre que les exigences de démocratie sociale, alors même qu'elles sont mal menées, sont au coeur des évolutions actuelles. En matière de représentation collective, le droit montre sa fonction structurante dans des contextes nationaux qui n'obéissent pas aux mêmes forces sociales et syndicales, ni aux mêmes courants idéologiques ou politiques. L'objectif de l'ouvrage est de montrer que les exigences de représentation collective dans des pays aussi différents que les pays européens (Allemagne, France, Italie, Espagne), le Japon, l'Afrique du Sud, le Brésil et l'Argentine, le Maroc tout en se déclinant différemment sont confrontés aux questions du traitement juridique de la représentation des travailleurs précaires et vulnérables et aux conséquences des transformations actuelles : parfois expansion économique mais le plus souvent, flexibilité et fragmentation des collectivités de travail. Cet ouvrage s'attache également à montrer le rôle spécifique du droit constitutionnel dans certains pays, du droit international du travail et du droit européen (CEDH/UE).