Explorer les grandeurs-se donner des repères / Guide méthodologique avec CD-Rom et documents reprodu

Smith, Ricardo, Marx et les premiers néo-classiques sont les pères fondateurs de la science économique. L'étude de leurs écrits et de leur pensée est indispensable à la réussite de tout cursus intégrant une part d'économie. Cependant, aborder les textes est souvent difficile, tant en raison du style que des idées parfois complexes qui y sont exposées. Le présent ouvrage se propose donc d'aider les étudiants à surmonter cette difficulté. Il aborde l'histoire de la pensée sous forme de questions portant sur certaines ?uvres de ces auteurs, et dont les réponses sont autant de dissertations condensées. Cet ouvrage s'adresse particulièrement aux étudiants de DEUG et de licence de sciences économiques et d'AES, ainsi qu'aux élèves des classes préparatoires, des IEP et des grandes écoles de commerce.

Après trente années d'une croissance soutenue, les pays asiatiques avaient quasiment atteint les performances économiques occidentales. Ces nouveaux pays industrialisés ( NPI) consacraient ainsi l'efficacité des valeurs asiatiques. Mais le krach du 2 juillet 1997 menace rapidement l'économie mondiale tout entière à travers un jeu de dominos que rien ne semble pouvoir arrêter. Quels sont les responsables? Quelles en sont les causes? Quelles seront les conséquences politiques? Ces questions et d'autres rendent de plus en plus pressante la réforme du système monétaire international.

Savoir problématiser est la clé du succès de tout devoir de réflexion (dissertation, argumentation, etc.) en littérature, philosophie, histoire-géographie, économie. En effet, il s'agit d'une démarche nécessaire et fondamentale pour comprendre un texte ou se faire comprendre. Cet ouvrage reprend, étape par étape, tous les éléments à maîtriser pour établir une problématique pertinente et mettre en perspective les connaissances acquises. Savoir problématiser explique comment réaliser une problématique, quelles questions se poser, comment rédiger une analyse méthodologique. Destiné aux étudiants et candidats aux différents types de concours (écoles de commerce, IEP, Celsa, concours administratifs...), ce manuel propose également des exemples détaillés de dissertation et de commentaires de textes.

Savoir problématiser, clé du succès de tout devoir de réflexion en littérature, philosophie, histoire-géographie, est une démarche nécessaire et fondamentale pour comprendre un texte ou se faire comprendre. " Problématique non vue ", " hors sujet ", " devoir superficiel ", autant d'annotations qui témoignent de la difficulté à trouver l'enjeu et le problème posé dans les textes que nous lisons. Cet ouvrage reprend donc, étape par étape, tous les éléments à maîtriser pour établir une problématique pertinente et mettre en perspective des connaissances apprises. Il propose également des exemples détaillés de dissertations et de commentaires de textes. Savoir problématiser s'adresse aux étudiants et aux candidats à différents types de concours (écoles de commerce, IEP, Celsa, concours administratifs...).