Connaissance et concurrence. Naufrage du dernier homme au crépuscule de la raison

La question de l'Ethique des Ingénieurs ne renvoie pas uniquement à l'examen des exigences sociétales et environnementales, mais au métier, à l'Ingénieur lui-même. Les pratiques des Ingénieurs ont un mode qui reste à analyser actuellement dans ses origines, dès la sélection à l'entrée des Grandes Ecoles. La sélection et, ensuite, la formation favorisent, en effet, des aptitudes du cerveau gauche, qui se trouvent inopérantes dans une approche éthique des relations aux autres et à l'environnement. Ces aptitudes sont aujourd'hui encore attendues. Elles impliquent, cependant, des contradictions dans les pratiques, y compris dans les transformations technologiques du monde. Ainsi ces contradictions ont-elles leurs symétriques dans les aptitudes des Ingénieurs. L'état du monde est aussi l'état de notre rapport à nous-mêmes. Voilà pourquoi la relocalisation industrielle ne sera pas un simple transfert du même, de l'ancien. Si, aujourd'hui, un faisceau de contraintes la rend déjà nécessaire, il exigera demain un dépassement des pratiques, des formations et leurs contradictions héritées de l'Age d'or des Ingénieurs. "

Au lieu de chercher la meilleure réforme à prescrire au système d'enseignement il convient de réfléchir sur son cloisonnement et particulièrement sur le rapport de la société au savoir. Si notre savoir se dit rationnel, la science contemporaine nous apprend l'incertitude, le devenir et la diversité. Toutes des notions qui nous permettent aujourd'hui d'appréhender autrement la connaissance, la relation enseignant-élève et la relation de l'école à la société. Elles nous permettent en fait de reconsidérer l'enseignement basé sur le contrat social. L'auteur chemine et amène le lecteur à une réflexion sur des courants de pensée, des anciens aux plus contemporains, qui ont traversé l'enseignement. Se précise le long de cet ouvrage la pertinence des notions d'interaction, d'intercompréhension et d'évolution des composantes du système d'enseignement.

Vous venez de démarrer une activité ? Vous pensez créer votre boîte ? Vous êtes jeune entrepreneur ? Youssef Koutari vous donne les clés pour développer des réseaux de haut niveau, les faire fructifier et avancer dans vos projets. Youssef a très vite compris qu'il ne pouvait pas réussir seul. Il n'avait pas de réseaux lorsqu'il s'est lancé, mais il a mis à profit toutes ses rencontres pour apprendre, progresser, développer ses activités. Youssef nous montre ici que si nous croyons en nous, nous aussi, nous pouvons développer nos réseaux et ne plus passer à côté des personnalités qui pourraient changer notre vie ! Illustré par des témoignages de mentors que Youssef a rencontrés à différentes étapes de sa vie, enrichi d'exemples et de conseils pratiques, le livre encourage à se lancer, à oser solliciter ceux qui nous semblent importants. Youssef vous dira pourquoi faire appel à des " mentors " peut vous être utile, quel type de contacts solliciter en fonction du contexte, comment débloquer des situations difficiles grâce à ses réseaux, comment créer différents types de communautés. Le livre vise à donner aux lecteurs : l'état d'esprit et l'envie de passer à l'action. des astuces, conseils sur ce qui fonctionne.