Une énigme par jour. Grej of the day. Cycle 3. Ressources numériques

Un ouvrage qui propose des petites énigmes de culture générale pour éveiller la curiosité des élèves, leur donner envie d'explorer et d'apprendre par eux-mêmes ! Chaque jour, après la classe, les élèves partent à la maison avec une énigme à résoudre sur une personnalité, un lieu, un animal, une invention ou un évènement particulier. Par exemple, " la chapelle Sixtine du Périgord " (pour la grotte de Lascaux). L'objectif est que les enfants se posent des questions, fassent des recherches, sollicitent leur entourage... et trouvent une réponse par eux-mêmes. Le lendemain, en classe, l'enseignant les interroge puis mène une " mini-leçon " d'une dizaine de minutes sur le sujet pour retenir quelques éléments étonnants : par exemple, dans la grotte de Lascaux se trouve la plus grande frise de l'art paléolithique, dont certains dessins mesurent plus de cinq mètres de long. L'ouvrage comprend : une méthode pour mettre en place facilement les énigmes en classe, avec de nombreux conseils ; soixante-dix thèmes détaillés pour l'enseignant, les énigmes et leur résolution sous forme de mini-leçons illustrées. Ressources numériques à télécharger : toutes les mini-leçons (PDF) à projeter : l'essentiel à retenir, les éléments étonnants et des photos.