Sous sa main puissante

Ce récit simple et profond distille l'espérance dans la tragédie, en relatant l'histoire remarquable de la survie d'une jeune femme pendant le génocide contre Tutsi aux Rwanda de 1994. Un hommage au courage d'un grand nombre face à un tel malheur, SOUS SA MAIN PUISSANTE parle de la fidélité de Dieu et donne un aperçu du mystère de son amour absolu envers tous.

Résumé : The MASK revient dans ce troisième volume avec deux nouvelles histoires complètes et entièrement inédites. Dans la première histoire, un jeune homme part à la recherche de sa soeur disparue. Equipé du MASK, sa quête va le mener à la Nouvelle Orléans sur la piste d'un prêtre vaudou, en plein Mardi Gras ! La seconde histoire voit un employé d'une usine de jouets en mal de reconnaissance trouver le MASK. Celui-ci deviendra l'outil de sa vengeance ! Bien plus méchante et violente, cette série publiée en 1998 outre-Atlantique est écrite par Bob FINGERMAN (Zombie World) retrouve le ton des débuts de THE MASK. Voici enfin le quatrième et dernier recueil de l'intégrale consacrée à la série originale de THE MASK, personnage culte de la BD indépendante américaine créé au tout début des années 1990 et popularisé par Hollywood grâce au blockbuster familial avec Jim Carrey. Bien plus noire et bien plus méchante que la comédie ou la série TV ne pouvaient le laisser supposer, la série d'origine s'était faite sa réputation par son cocktail d'ironie et de violence imprévisible. Après le succès du film, le ton est devenu plus léger et humoristique, voire complètement déjanté, comme nous pouvons le constater avec ces deux ultimes histoires entièrement inédites, parues en 1996 et 1998 outre-Atlantique et proposées pour la première fois aux lecteurs francophones.

Résumé : Dans les dernières décennies, l'enseignement/apprentissage des pratiques d'écriture en langue étrangère a sans doute fait l'objet de moins de développements pédagogiques que celui des autres modes d'activité langagière. Et pourtant, les besoins sont bien là : l'apprenant de langue étrangère étant, comme le décrit le CECRL, un acteur social à part entière, il est amené tôt ou tard à rédiger différentes sortes d'écrits en langue cible (écrits personnels, administratifs, universitaires, professionnels, etc). Comment peut-on l'y aider ? Quelle démarche d'enseignement privilégier ? Cet ouvrage a pour objectif d'apporter des éléments de réponse à ces questions cruciales pour tout enseignant. S'appuyant sur les recherches en psychologie cognitive, en rhétorique contrastive et en linguistique textuelle, l'auteur fait des propositions visant à accompagner l'apprenant dans le processus d'écriture. Elle passe notamment en revue différentes approches pédagogiques assorties de nombreux exemples afin que chaque enseignant puisse choisir en connaissance de cause celle qui conviendra le mieux à ses apprenants et à son contexte d'enseignement. La question complexe de la correction et de l'évaluation des textes des apprenants est également traitée ainsi que celle de l'apport des nouvelles technologies.

Résumé : La culture et l?Histoire espagnoles sont fortement marquées par le desvivirse. Cette notion difficile à traduire, une sorte d?intensité dévorante aux prises avec la réalité, est pourtant cruciale pour comprendre notre pays voisin, à la fois proche et lointain. Afin de nous faciliter le chemin, Verena von der Heyden-Rynsch nous offre ici une plongée dans la culture ibérique. Son récit est organisé autour de trois axes : la cohabitation des trois grandes religions au Moyen Âge, l?influence de la pensée d?Érasme, et enfin, ladite philosophie du desvivirse du moraliste Gracian. A partir de quelques données historiques clés, esquissées avec concision et clarté, l?auteur parvient à brosser un portrait très vivant de l?Espagne comme s?il s?agissait d?une personne morale et non d?un pays. En décrivant le chemin parcouru entre le IXe siècle, où le pays incarnait la tolérance interreligieuse en Europe, et l?obsession du " sang pur " du XVIe siècle, elle décèle une faille qui se renforcera encore par l?obscurantisme de la contre-réforme, malgré l?influence incontestable de la pensée érasmienne. L?auteur parvient ainsi à dessiner un large arc de cercle dans l?histoire culturelle espagnole pour aboutir à la description d?un pays qui se languit, dans une attitude fière mais dépressive qui lui est propre, en puisant son argumentation aussi bien dans la peinture, la philosophie, la littérature que dans l?histoire politique. Son essai lumineux touchera non seulement les lecteurs curieux de la culture espagnole, mais aussi tous ceux qui s?intéressent à l?histoire des idées en Europe ou qui s?interrogent sur la question de la tolérance religieuse.