François Maspero et les paysages humains

The removal of customs barriers, launched with absolute dogmatism and maintained in spite of the huge undervaluation of the yuan, has produced an extreme imbalance of international trade. China refuses to revalue the yuan, Western trade deficits does not decrease, the crisis continues. China is pursuing a conquering strategy to take global hegemony away from the United States. To react to the Aggression from China, developed countries need to get together and be ready if necessary to leave the WTO to establish a WTO bis with countries that reject the attitude of China.

Découvrez ou redécouvrez les auteurs incontournables des sciences humaines avec la collection les grands théoriciens. Chaque ouvrage présente de façon didactique et en une synthèse vivante la biographie d'un auteur, ses oeuvres essentielles et ses concepts fondamentaux. Vous comprenez ainsi plus facilement les thèses caractéristiques mises au point par les grands théoriciens des sciences humaines. Au coeur de l'oeuvre de Georg Simmel se trouve une sociologie originale et fondatrice, que cet ouvrage analyse en donnant une place essentielle à ses deux livres les plus significatifs, "Philosophie de l'argent et Sociologie". Une des questions fondamentales posées par Simmel est: comment la société est-elle possible? Il privilégie, contrairement à d'autres, les études microsociologiques et les liens de celles-ci avec la dimension macrosociologique. Il fonde l'origine de la société sur les actions réciproques individuelles, ce qui permet de révéler non pas une société constituée, mais une société en train de se construire, quotidiennement, et donc en mouvement quasi permanent. Lire Simmel aujourd'hui, c'est comprendre que la modernité est une forme sociale en changement qui se construit avec la démocratisation de nos sociétés, l'industrialisation puis la financiarisation de l'économie, la globalisation des marchés, la mondialisation des relations humaines. En bref, Simmel est un découvreur... à découvrir.

Depuis 2007, les Etats-Unis et l'Europe sont entrés dans une crise majeure prolongée. Leurs dirigeants en reconnaissent la gravité mais en ignorent largement la nature profonde. La suppression des protections douanières, lancée avec un dogmatisme absolu et maintenue en dépit de l'énorme sous-évaluation du yuan, a produit un déséquilibre extrême des échanges internationaux. Entre 2000 et 2007, pour maintenir la croissance en dépit de déficits commerciaux devenus énormes, les Etats-Unis, le Royaume-Uni et l'Europe du Sud se sont vus contraints de pratiquer des politiques économiques très aventureuses dont la crise en cours est le résultat. La Chine refusant toujours de réévaluer le yuan, les déficits commerciaux occidentaux ne se résorbent pas, la crise se prolonge. La superpuissance capitaliste et totalitaire qu'est devenue la Chine mène une stratégie conquérante pour ravir l'hégémonie mondiale aux Etats-Unis: cette stratégie se manifeste sur tous les fronts (économique, financier, militaire, diplomatique, culturel, etc.); son dispositif central étant monétaire, elle constitue un "impérialisme économique". Face à l'agression de la Chine, les pays développés doivent se mobiliser et se tenir prêts, s'il le faut, à quitter l'OMC pour fonder une OMC bis avec les pays qui rejettent l'attitude de la Chine.

Résumé : L'orientation est devenue un marché. On ne compte plus les services en tous genres pour diagnostiquer aptitudes et aspirations des jeunes bientôt sur le marché de l'emploi : salons, forums, journées " portes ouvertes " prolifèrent à grands renforts technologiques et avec la bénédiction de l'Etat. Face à cette offre pléthorique, la demande, par définition individuelle, des intéressés n'est-elle pas purement et simplement noyée, ou pire, évacuée ? Point du tout, nous dit-on, puisqu'on est passé, ces dernières années, de l'orientation-sélection, passive, à l'orientation-choix, centrée sur l'individu lui-même. Contradiction du système qui est censé offrir du sur-mesure et qui n'a, au fond, que des réponses toutes faites ! Alors, comment se repérer et y voir clair ? À l'impérieuse injonction du " oriente-toi, je te dirai qui tu es ", que répondre ? Dans ce contexte, il est important de rendre le consommateur - parent ou élève-, critique : tel est le but de cet ouvrage. L'orientation-tri a-t-elle vraiment disparu ? Quelles sont les pratiques effectives selon les différents niveaux du trajet scolaire de chacun ? Qu'est-ce qui est effectivement possible ? Qu'en est-il de cette " éducation des choix " ?... Les auteurs ont suivi l'itinéraire de l'usager-type de notre système, de la fin de l'école primaire jusqu'aux études supérieures, ils nous livrent, au hasard des pages, quelques histoires d'orientation significatives où chacun se reconnaîtra au passé, au présent ou au futur. - Un regard critique global sur l'orientation ; - Une réflexion pour se poser les bonnes questions et dédramatiser sans faire rêver. À l'usage de tous les " orientants " et de leurs parents !