
Les personnels scolaires et la pluralité ethnoreligieuse. Confrontations
Voir l'Ecole non pas comme une entité, mais comme un espace social où interagissent des individus socialement situés - personnels et élèves - porteurs de représentations variées qui infléchissent leurs façons de faire : c'est le parti-pris adopté dans ce livre. Spécifiquement, on s'intéresse aux façons de faire des personnels scolaires vis-à-vis d'individus - élèves, parents, collègues aussi parfois - auxquels est assignée une différence ethnoreligieuse, ou encore à leurs façons d'enseigner des objets d'apprentissage qui impliquent de traiter, implicitement ou directement, de la différence ethnoreligieuse. C'est le cas de principes enseignés en éducation civique tels que la neutralité, la laïcité, ou d'autres questions "sensibles". Les chapitres concernent la vie scolaire, le collectif enseignant, la didactique, la pédagogie, ainsi que le paradigme états-unien de la "théorie critique de la race". Autant dire, beaucoup de ce qui constitue concrètement l'Ecole avec un grand E.
| Nombre de pages | 228 |
|---|---|
| Date de parution | 27/06/2024 |
| Poids | 272g |
| Largeur | 135mm |
| EAN | 9782336457116 |
|---|---|
| Titre | Les personnels scolaires et la pluralité ethnoreligieuse. Confrontations |
| Auteur | Garric Julien ; Lorcerie Françoise |
| Editeur | L'HARMATTAN |
| Largeur | 135 |
| Poids | 272 |
| Date de parution | 20240627 |
| Nombre de pages | 228,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Du même auteur
-

La fabrique quotidienne du décrochage. Aux portes de la classe
Garric JulienLe décrochage scolaire constitue l'un des enjeux centraux de notre école. Touchant principalement les élèves les plus défavorisés et les établissements les plus paupérisés, il participe à la reproduction des inégalités et à des processus de relégation sociale. Issu des réalités scolaires ordinaires les plus banales, il se construit dans l'intimité des classes et des établissements scolaires, à travers le cumul de retards dans les apprentissages, l'absentéisme, les conflits entre les élèves et leurs enseignants. Cet ouvrage propose une plongée ethnographique dans le quotidien de trois collèges parmi les plus pauvres du territoire français. Il décrit comment les pratiques punitives, et en particulier les pratiques d'exclusion, participent à la fabrique quotidienne du décrochage. Des salles de classes aux bureaux de la vie scolaire, il lève le voile sur les coulisses d'institutions dégradées à l'extrême. Entre souffrance des personnels et détresse des élèves, la répétition des exclusions de cours exacerbe les conflits professionnels et apprend aux élèves les plus fragiles à accepter leur mise à l'écart d'une scolarité régulière.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER20,00 € -

Le discours et la langue N° 9.1/2017 : Discours et contexte social
Longhi Julien ; Garric Nathalie ; Sarfati Georges-Le contexte social à l'épreuve des discours institutionnels et politiques. De l'idéologie au discours idéologique : d'un discours institué à un discours instituant. Homogénéisation des discours institutionnels : le cas de l'objet scientifique sanitaire.Sur commande, 6 à 10 joursCOMMANDER27,00 € -

Langages N° 187, Septembre 2012 : L'analyse de corpus face à l'hétérogénéité des données
Garric Nathalie ; Longhi JulienSur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER20,20 € -

Ils m'avaient dit que je ne marcherais plus. Journal de Julie, vingt-trois ans, paraplégique
Garric Julie ; Amal DidierJulie Garric a 13 ans lorqu'un accident de voiture la condamne à vivre en fauteuil. Après trois mois de soins, elle reprend ses études. Côté rééducation, on se contente de lui conserver ses acquis. Dix ans plus tard, une amie lui parle de la méthode de rééducation du Pr. Dikul, à Moscou. Renseignements pris, ce n'est pas un charlatan. L'APAJH (association oeuvrant pour l'insertion des personnes en situation de handicap) lui offre un séjour de six mois. Son corps, sa vie, sont transformés. Pendant ces six mois moscovites, Julie a tenu un journal. Il révèle avec drôlerie, gravité et colère, le quotidien d'une paraplégique. Il explique également avec précision, cette méthode de rééducation qui devrait redonner de l'espoir à des milliers de handicapés.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER18,30 €
Du même éditeur
-

Le burn-out sexuel. Du désir épuisé au lien retissé
Troz Alexandra de ; Mikolajczak MoïraPourquoi n'ai-je plus de désir alors que je l'aime toujours ? Pourquoi le désir s'épuise-t-il ? Quelles sont les conséquences pour notre couple ? Comment se retrouver ? Perçue comme indispensable à l'équilibre du couple, la sexualité y occupe pourtant une place mal estimée. Les couples qui pratiquent des activités sexuelles sans désir réciproque, "pour faire plaisir ou pour rassurer", finissent paradoxalement par malmener leur lien. Le désir s'épuise et l'expression de la tendresse s'amenuise. Une distance émotionnelle se forme en semant te doute sur ta stabilité du couple. Ce processus de désengagement intime se nomme te burn-out sexuel. Ce livre fait le point sur tes attentes psychologiques, relationnelles, culturelles et sociales qui pèsent sur la sexualité des couples. A partir de témoignages et d'une analyse systémique de l'intimité des couples, la sexualité peut être redéfinie comme le fruit d'une relation réinvestie et non plus comme une ressource acquise et inépuisable. Libérés des contraintes du désir à tout prix, tes couples peuvent retisser un lien apaisé et à nouveau propice aux plaisirs d'être ensemble.EN STOCKCOMMANDER13,00 € -

Question de distance dans la relation éducative
Dorme ChristineComme à son habitude, Marie est la première à se proposer pour venir faire les courses avec moi, deux autres jeunes du groupe nous accompagnent. C'est un soir du mois de novembre, il fait froid, nous parlons du temps, va-t-il neiger ou non? L'ambiance est détendue, je raconte une anecdote personnelle Marie, assise à côté de moi se tourne brusquement et me lance froidement "On n'en a rien à faire de ta vie!" Sur le coup je me tais, je ne comprends pas l'agressivité de ses paroles, je passe à autre chose mais au fond de moi je suis blessée. Que s'est-il passé? Pourquoi de telles attitudes, la sienne, la mienne? Pour quelles raisons cela me touche-t-il autant?.EN STOCKCOMMANDER13,50 € -

L’intelligence artificielle pour tous. Comment l’IA générative peut changer votre vie
Ndika Martial ChristPlongez dans l'univers passionnant de l'intelligence artificielle grâce à cet ouvrage à la fois accessible et complet. Que vous soyez débutant, curieux ou professionnel, vous y découvrirez une exploration approfondie des données, véritable carburant de l'IA, ainsi qu'un voyage captivant à travers son histoire. Les multiples visages de l'IA - apprentissage automatique, réseaux de neurones, IA générative - y sont expliqués de manière claire et structurée. Chaque chapitre s'appuie sur des cas concrets, des exemples réels et des réflexions sur les enjeux éthiques et sociétaux liés à ces technologies. L'ouvrage se conclut par une réflexion stimulante sur le futur de l'IA et ses impacts possibles, tout en constituant un guide essentiel pour mieux comprendre cette révolution technologique. Partez à la découverte de l'IA et percevez comment elle transforme déjà notre présent et pourrait bien façonner notre avenir.EN STOCKCOMMANDER18,00 € -

Parlons Ukrainien. Langue et culture
Koptilov VictorEnfin un livre qui présente la langue et la culture ukrainiennes. Certes, l'ukrainien est une langue slave écrite avec l'alphabet cyrillique, mais les différences avec le russe sont nombreuses et l'intercompréhension n'est pas spontanément possible entre locuteurs des deux langues. Cet ouvrage présente aussi bien un rappel de l'histoire de l'Ukraine que des caractéristiques de la grammaire de l'ukrainien, des éléments de conversation courante, des textes typiques de la culture ukrainienne et toutes les explications souhaitables sur les thèmes les plus divers de cette culture (noms de personnes et de lieux, instruments de musique, etc.). Quelques textes bilingues ainsi que des lexiques ukrainien-français et français-ukrainien complètent cet ouvrage.EN STOCKCOMMANDER27,00 €
