Une histoire de la fraude financière

Lorsque, de nos jours, on vous demande votre métier, est-ce pire de répondre financier ou serial killer ? Le dégoût que les excès financiers ont inspiré à toute une génération est profond et justifié. Hélas, si on a dénoncé les rémunérations affolantes, le pouvoir accaparé par le système financier et l'ampleur de la spéculation devenue mondiale, personne n'a jamais même fait allusion aux bienfaits de l'activité financière depuis des générations. Afin de réhabiliter l'image du financier, ou plutôt le peu qu'il en reste, nous devrons revenir d'abord sur les trois premières facettes constitutives du domaine que sont l'argent, le pouvoir et la spéculation. Et en parler franc et clair. Mais il faudra aussi rappeler les bienfaits du système financier en ce qui concerne notamment la gestion des risques. Passer d'une vision centrée sur la gestion des actifs à une vision axée sur la gestion des risques permet instantanément de saisir pourquoi et comment un système financier cohérent est indispensable à l'épanouissement de toute société. On comprendra alors que le système financier mondial construit au fil de nombreuses années est digne des plus grandes architectures humaines. A la fois ingénieux et imparfait, complexe et fragile, il a apporté de larges périodes de prospérité ponctuées par des crises douloureuses. Mais dans un monde convaincu que les gestionnaires de l'argent sont à l'origine de tous les maux, il importe de répondre sans détour aux accusations que l'on tient à l'endroit du système financier, afin d'expliquer pourquoi le bilan de sa sophistication demeure globalement positif". (O F).

Il y aura bientôt dix ans que la crise des subprimes éclatait, une crise financière et économique mondiale d'une rare violence dans l'histoire. Le fait que dix ans plus tard nous soyons encore en train de parler de crise et d'ajustement témoigne à mon sens des fortes retombées qu'a eues cet événement majeur. Il a accéléré des mouvements économiques qui étaient déjà à l'oeuvre pendant les années 2000 ; ils sont devenus réellement manifestes. Qui dit crise, dit aussi nécessité de mécanismes correcteurs et d'innovations. Ainsi, les piliers du système financier international mis en place après la seconde guerre mondiale, le FMI et la Banque mondiale, ont essayé de s'adapter à leur époque ; les voix des pays émergents, la Chine en tête, appellent de plus en plus fort à leur réforme ; la transition énergétique demande des ajustements majeurs, tant au niveau des consommateurs que des producteurs. Au cours des dernières années, toutes les régions du monde ont en somme dû affronter des difficultés sévères et concevoir des solutions inédites. C'est le portrait de chacune d'elles que brosse cet ouvrage, qui s'intéresse aussi bien aux causes de la crise qu'aux choix des autorités pour essayer de l'exorciser. Les textes qui composent cet ouvrage ont été écrits sur une période de cinq ans allant de 2013 à 2017. Certains ont été publiés sous forme de chroniques dans des magazines ou journaux. Puisque ces textes ont été écrits de façon continue pour commenter l'actualité du jour, leur réunion dans ce livre représente un véritable journal de bord sur les transformations qu'a vécues le monde ces cinq dernières années.

Cinquante ans après que le droit de vote a été obtenu par les femmes suisses, cet ouvrage se propose de faire le point sur l'égalité des sexes dans un secteur essentiel pour le fonctionnement démocratique de la société helvétique : l'éducation et la formation. Comment et sous quelles influences les jeunes des deux sexes orientent-ils leur cursus scolaire ? Qu'attendent les filles et les garçons de leur formation initiale ? L'égalité entre les sexes est-elle enfin en place à l'école et dans la formation ? Autant de questions abordées dans cet ouvrage, qui analyse les changements très importants que l'on a pu constater en ce qui concerne la place de l'éducation et de la formation pour les deux sexes. Regroupant des informations actuelles sur les différences entre les filles et les garçons aux différents paliers de l'édifice éducatif suisse, il fait aussi le point sur les défis que les politiques d'égalité ont encore à relever pour que l'école remplisse l'une de ses fonctions fondamentales : préparer à une citoyenneté active et paritaire.