Le vocabulaire anglais du supérieur

Ce livre rassemble plus de trente épreuves (corrigées et commentées) d'examen d'entrée aux IEP de province données entre 1996 et 1999 (dont la totalité des sujets de 1999 - celui de l'IEP Lyon étant fourni sans corrigé à titre d'exemple). Les capacités requises n'étant pas limitées à des domaines précis, ces épreuves comportent des exercices souvent très variés (QCM de compréhension, lexicaux ou grammaticaux, questions de compréhension, essais, recherche de synonymes, phrases ou textes à compléter sur le plan lexical ou grammatical, versions, phrases de thème, etc.), qui ont pour but d'évaluer la compréhension et la connaissance de l'anglais actuel et l'aptitude à l'expression d'idées personnelles.

L'Antifaute est un remède en vente libre destiné aux francophones étudiant l'anglais, quel que soit le niveau de leurs études. Il résulte de, la constatation de la récurrence systématique des mêmes erreurs chez les " patients ". Composition : 260 paragraphes traitant des problèmes les plus communs qui ont été constatés, les plus fréquents étant à traiter de toute urgence. Les symptômes sont aussi bien d'ordre lexical que grammatical. Les paragraphes sont classés par ordre alphabétique, pour un plus grand confort d'utilisation. Les premiers paragraphes constituent un test corrigé et ont pour objet d'établir un diagnostic de l'étendue des problèmes et de l'état présent du " patient ". Posologie : Au patient de décider. Il semble qu'un traitement définitif ne puisse relever que d'un usage systématique (voire abusif) de l'ouvrage, Aucune contre-indication n'a été signalée à ce jour, quel que soit l'âge du patient. Effets indésirables : Aucun - sauf peut-être une baisse significative des ventes d'encre rouge. Conservation : Aucune date limite. Malgré son prix modique, cet ouvrage n'est malheureusement pas encore remboursé par la Sécurité Sociale.

Ce livre rassemble 22 épreuves d'examen d'entrée aux IEP données entre 1988 et 1991. Ces épreuves sont souvent très variées : QCM de compréhension, lexicaux ou grammaticaux, questions de compréhension, essais, recherche de synonymes, phrases ou textes à compléter sur le plan lexical ou grammatical, construction de phrases, etc. Les corrigés abondamment commentés, les fiches de lecture destinées à faciliter la compréhension de texte, etc. , font de cet ouvrage un outil de travail et de réflexion visant à améliorer le niveau général de l'étudiant qui pourra ainsi affronter, dans les meilleures conditions possibles, l'examen.

Conçu pour les élèves de l'enseignement secondaire, cet ouvrage peut aussi être une bouée de sauvetage pour les étudiants et une base pour les grands débutants. L'objectif est de fournir à l'apprenant les éléments lexicaux essentiels de la langue anglaise et de faciliter l'appropriation et la réutilisation. Dans ce but, les éléments grammaticaux tel que les verbes et les adjectifs sont toujours présentés dans un environnement lexical qui explicite le sens et met en évidence les problèmes de construction. Chacun des chapitres est construit en fonction du thème traité et chacun d'entre eux est suivi d'une série d'exercices simples. Ceux-ci représentent environ un quart de l'ouvrage, et ont été élaborés à la fois pour vérifier, mais aussi pour approfondir les connaissances. Ils ont été construits de telle manière que les plus jeunes puissent les aborder sans problème majeur, mais n'étant pas de nature simpliste, ils devraient être utiles à tous. Quels que soient les avis sur l'apprentissage systématique du lexique, il est évident pour tous qu'il n'y a pas de communication possible sans la connaissance d'un nombre minimum d'éléments lexicaux. Le but de cet ouvrage est d'aider les élèves à acquérir des bases lexicales solides essentielles à la réelle maîtrise d'une langue.