Contes du Viêt-Nam. Enfance et tradition orale

Ce livre présente une soixantaine de contes de la tradition orale du Viêt-Nam, évoquant l'enfant et son rapport à la parole dite et chantée. De sources variées, ces contes merveilleux ou facétieux, légendes, contes et fabliaux d'animaux font pour la première fois l'objet d'une étude de contenu et de forme qui éclaire leur message essentiellement éducatif et moral, transmis dans la continuité des berceuses et chansons fredonnées à l'enfant dès son éveil à la vie. Le rapprochement de ces contes populaires avec les littératures orales du monde met en évidence les invariants universaux, les symboles véhiculés et la manière dont certains aspects des coutumes sont introduits dans la trame du récit. Le jeune héros des contes, dans sa quête pour combler un manque initial, reçoit l'aide providentielle de divinités célestes ou de mânes d'ancêtres, découvre les vertus de la solidarité, résout des épreuves à force de persévérance et grâce à son éloquence. Véritable mémoire d'un peuple, précieux héritage du temps passé, ces contes ont nourri l'imaginaire de leurs auditeurs en les guidant, à leur insu, sur le chemin de la maturité et de l'autonomie. Ils permettent d'entendre encore s'exprimer avec poésie et imagination ces mêmes soucis et espoirs : manger à sa faim, trouver sa place au sein de la communauté, servir dignement son pays. . . DO-LAM CHI-LAN, docteur en psychologie (Université Paris V - René Descartes) mène des travaux d'évaluation dans le domaine éducatif au ministère de l'Éducation nationale. Ce livre sur les contes du Viêt-Nam achève la trilogie entamée avec deux précédents ouvrages parus chez L'Harmattan (collection Recherches asiatiques) : La mère et l'enfant dans le Viêt-Nam d'autrefois (1998), Chants et jeux traditionnels de l'enfance au Viêt-Nam (2002).