Le Livre du courtisan

Le Livre du Courtisan (1528) de Baldassar Castiglione est un des chefs-d'oeuvre de la littérature italienne, mais aussi un de ces textes, rares, qui ont eu un destin vraiment européen et qui ont exercé une influence dépassant le cadre littéraire. Son succès immense pendant près de trois siècles prouve que la société européenne d'Ancien Régime s'est reconnue dans le personnage du "parfait Courtisan" dessiné, au début du XVIème siècle, par un gentilhomme originaire de Mantoue, homme de guerre, diplomate, humaniste, poète, qui devait finir sa carrière comme nonce pontifical à la cour de l'empereur Charles-Quint. Loin d'être un "vil flatteur", le courtisan de Castiglione résume en lui toutes les qualités que la Renaissance exige de l'homme individuel et social. L'idéal chevaleresque du Moyen Age et l'idéal culturel de l'Humanisme, les "armes" et les "lettres", s'unissent pour former un modèle qui inspirera par la suite d'innombrables variations. Mais le Courtisan n'est pas un livre théorique. C'est une "conversation", pleine d'esprit, de grâce et de désinvolture, de poésie aussi, qu'échangent des amis dans le cadre du palais ducal d'Urbino, siège d'une des cours les plus raffinées d'Italie. Rabelais, Montaigne, Cervantès, Shakespeare, pour ne citer que les plus grands, retiendront les leçons du "comte Baldassar", doublement immortalisé par son livre et par le portrait que Raphaël, son ami, a fait de lui.

Le Livre du courtisan (1528) de Baldassare Castiglione est un des chefs-d'oeuvre de la littérature italienne, mais aussi un de ces textes, rares, qui ont eu un destin vraiment européen et qui ont exercé une influence dépassant le cadre littéraire. Son succès immense pendant près de trois siècles prouve que la société européenne d'Ancien Régime s'est reconnue dans le personnage du "parfait courtisan" dessiné, au début du XVIe siècle, par un gentilhomme originaire de Mantoue, homme de guerre, diplomate, humaniste, poète, qui devait finir sa carrière comme nonce pontifical à la cour de l'empereur Charles Quint. Loin d'être un "vil flatteur", le courtisan de Castiglione résume en lui toutes les qualités que la Renaissance exige de l'homme individuel et social. L'idéal chevaleresque du Moyen Âge et l'idéal culturel de l'humanisme, les "armes" et les "lettres", s'unissent pour former un modèle qui inspirera par la suite d'innombrables variations. Mais le Courtisan n'est pas un livre théorique. C'est une "conversation", pleine d'esprit, de grâce et de désinvolture, de poésie aussi, qu'échangent des amis dans le cadre du palais ducal d'Urbino, siège d'une des cours les plus raffinées d'Italie.

Mais qu'est-ce qui se cache derrière ce "Phon'ON" ? Un livret... plus précisément un livret d'écriture et de coloriage à vocation pédagogique qui te permettra d'entrer en poésie avec le son "ON" de façon ludique. Tu découvriras dix petits récits d'animaux, en quatre vers et illustrés, à lire, à mémoriser... et en vis-à-vis, dix pages créées pour copier ces courtes histoires et colorier leurs illustrations. "Mon phon'ON", c'est aussi des pages-jeux. Des "Mots croisés" et "Mots mêlés" qui te permettront de jouer avec les mots en "ON". Puis, au fil des pages, "Message codé", "Labyrinthe", "Charades", "Rébus" et "Acrostiche" te dévoileront les quatre vers de l'histoire inédite de l'animal-mystère. En fin de livret, sur la page dédiée, tu pourras écrire et illustrer ce nouveau quatrain. Enfin, tu laisseras libre cours à ton imagination en créant "Ton phon'ON", ta petite histoire de quatre vers avec des rimes en "ON" et ton illustration. A toi de jouer et de réveiller le petit poète qui sommeille en toi ! Bon divertissement !

A utiliser en classe et à la maison pour un travail en autonomie Il permet un travail de différenciation en complément du manuel Il suit la progression du manuel La collection Pirouette et compagnie en quelques mots : Une collection de livres uniques conformes aux Programmes 2025 6 unités thématiques complètes et prêtes à l'emploi Des thèmes classiques et originaux, en lien avec les élèves d'aujourd'hui L'expression orale au centre de la méthode Des textes littéraires variés et adaptés à la diversité des élèves De nombreux exercices d'étude de la langue