Moi et mon contraire. Le livre de tous les caractères
Brenifier Oscar ; Desprès Jacques
NATHAN
17,90 €
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EAN :9782092546857
Dès l'enfance, on apprend à se connaître en même temps qu'on découvre les autres. On côtoie des personnes qui nous ressemblent, d'autres d'un caractère résolument différent. Il y a les sérieux et les joueurs, les simples et les compliqués, les expressifs et les discrets... Peu à peu, on découvre que derrière cette apparente simplicité se cachent des personnalités complexes et nuancées. Chercher à les comprendre, c'est faire un grand pas vers ceux qui peuvent nous sembler étrangers, mais aussi vers soi-même. Cet ouvrage présente dix couples de caractères opposés. Au sein d'un couple, chaque caractère est défini, d'abord simplement puis dans toutes ses nuances, ses richesses comme ses excès. Ces contraires psychologiques sont représentés par des personnages à la fois étranges et attachants, hors du temps et de l'espace, auxquels chacun de nous peut s'identifier. Car même si personne n'est jamais l'incarnation d'un seul et même caractère, il y a un peu de ces personnages en chacun de nous. Un livre pour partir à la découverte de soi et des autres.
Nombre de pages
64
Date de parution
17/10/2013
Poids
560g
Largeur
258mm
Plus d'informations
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EAN
9782092546857
Titre
Moi et mon contraire. Le livre de tous les caractères
Auteur
Brenifier Oscar ; Desprès Jacques
Editeur
NATHAN
Largeur
258
Poids
560
Date de parution
20131017
Nombre de pages
64,00 €
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Le mensonge est important. Nous nous mentons à nous-même et aux autres. Mais qu'est-ce qui nous pousse à dissimuler ou arranger la vérité à notre avantage ? Nous sommes imparfaits, pas aussi bons que nous le souhaiterions ou que nous le prétendons. L'intégration sociale nous oblige également à mentir car la vérité est source de problèmes et de conflits. Pour survivre et réussir, nous faisons semblant, avec les meilleures intentions. Mais attention ! Le mensonge est bien trompeur. Quelles sont derrière les apparences, les diverses causes et formes du mensonge ? A recommander à tous les amoureux d'une pensée forte et d'un humour décapant.
À l'heure où les recettes miracle promettent bonheur, réussite et sérénité, Oscar Brenifier renverse la table. Plutôt que d'ajouter un énième manuel de « meilleure version de soi-même » au rayon bien-être, il convoque Socrate, Zhuangzi, Confucius, Spinoza et d'autres esprits turbulents pour dynamiter les certitudes modernes. L'auteur montre alors comment la philosophie s'oppose frontalement aux illusions du coaching express. Un voyage décapant où l'on découvre que « se connaître soi-même » n'a rien d'une caresse psychologique? mais tout d'un exercice qui rend libre !
La métaphysique oscille entre une sacralisation érudite ou religieuse et un rejet pour cause d'inutilité ou de difficulté. Pourtant, à travers sa dimension de gratuité et de distance, elle nous permet de penser le monde et nous-mêmes, de penser notre pensée, d'en envisager les limites, les structures, les articulations. Sans dogme ni crainte, d'aborder le pensable et l'impensable. Il s'agit non pas de défendre une thèse, mais de jouir de l'exercice même de la pensée : l'art de la conversion.
Présentation de l'éditeur Hugo s'interroge sur l'amitié : un ami est-ce quelqu'un qui aime les mêmes jeux que lui ? Quelqu'un qui lui ressemble ou au contraire qui ne lui ressemble pas du tout ? Et s'il le rend triste, est-ce un vrai ami ? Hugo part à la recherche de l'ami(e) d'exception, celui ou celle qui ne le laissera jamais tomber. Pour cela, il traversera des océans... et son aventure l'entraînera jusqu'à la Lune !
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans l'apprentissage de la lecture et de l'étude de la langue en début de CE1.Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans trois domaines d'apprentissage :la connaissance du code,l'étude de la langue,la fluence de lecture.Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés.Ce fichier est organisé en deux parties : Évaluation diagnostique et Entrainement.Il comprend :13 fiches d'évaluation diagnostique en code, en étude de la langue et en fluenceCes fiches permettent de mesurer les acquis des élèves dans ces trois domaines d'apprentissage.L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève.83 fiches d'entrainement en code, en étude de la langue et en fluence?Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées.Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.Feuilletez un extrait en ligne : https://www.calameo.com/read/00535833547d9f618688eLes activités proposées dans ce fichier sont issues de travaux d'expérimentation en classe menés dans le cadre du dispositif AILE (Apprentissage Intégral de la Lecture et de l'Ecriture), et du CI-FODEM (Centre International de Formation des Maitres), auquel les auteurs sont rattachés : Bruno Germain, Christine Rouchon et Hélène Tachon, sous la direction d'Alain Bentolila.
Un fichier à photocopier pour accompagner vos élèves dans la compréhension des nombres à l'entrée du CE1. Ce fichier à photocopier permet de dresser le profil de compétences de chaque élève à l'entrée du CE1, dans le domaine de la compréhension des nombres, selon trois axes d'apprentissage : Lire et écrire les nombres Comparer, ranger les nombres Décomposer les nombres Il propose ensuite des parcours individuels différenciés, ciblés sur des besoins identifiés. Ce fichier est organisé en deux parties : Evaluation diagnostique et Entrainement. 11 fiches d'évaluation diagnostique : Ces fiches permettent de mesurer les acquis des élèves pour chaque axe d'apprentissage. L'enseignant reporte les résultats de ses élèves dans des tableaux, et définit le parcours d'entrainement adapté au profil de compétences de chaque élève. 94 fiches d'entrainement différenciées : Ces fiches proposent des exercices ciblés sur les compétences évaluées. Les fiches sont organisées en fonction des nombres abordés : nombres de 0 à 10 ; nombres de 0 à 20 ; nombres de 0 à 69 ; nombres de 0 à 79 ; nombres de 0 à 100. Ainsi, selon les résultats observés, l'enseignant peut programmer des parcours individualisés de consolidation des notions.
Apprentilangue - Le vocabulaire autrement ! Un ouvrage de référence qui s'appuie sur les recherches actuelles pour comprendre les enjeux de l'enseignement du vocabulaire à l'école et mettre en place un nouvel enseignement avec le dispositif Apprentilangue sur tous les niveaux de l'école : de la PS au CM2. Le plaisir d'apprendre de nouveaux mots ! - Un projet né d'une recherche collaborative, testé pendant cinq ans en maternelle et validé par des centaines d'enseignants ! - Un dispositif clés en main pour enseigner le vocabulaire de façon vivante, explicite et structurée. - Une démarche quotidienne ritualisée autour d'une devinette, pour stimuler la réflexion et le plaisir d'apprendre.
Le cahier autocorrectif de L'Atelier de Mathématiques CP, nouvelle édition 2017 : la version corrigée du nouveau cahier d'entrainement.> La totalité du cahier d'entrainement CP, avec les réponses attendues clairement identifiées en violet.> Un dispositif d'autoévaluation simple pour favoriser un travail en autonomie.