La lecture des Aventures d'Arsène Lupin. Du jeu au "je"

Anissa Bellefqih, en fondant son étude sur Les Aventures d'Arsène Lupin, a cherché à comprendre les principes ludiques qui sous-tendent le roman policier: jeu de l'auteur avec le personnage et avec le lecteur et jeu du lecteur avec les textes. Le lecteur dépasse rapidement le "plaisir préliminaire" procuré par la séduction formelle et la découverte d'un homme aux identifications multiples qui a placé sa vie sous le signe des simulacres. Il est étonné de découvrir qu'il a été, en réalité, à la rencontre de lui-même. Le temps d'une lecture, il libère ses désirs barrés et se réconcilie avec ses pulsions les plus secrètes en s'identifiant à ce héros invulnérable et au-dessus des contingences. Il met en veilleuse les valeurs qui gouvernent habituellement sa vie, et se laisse aller à une levée partielle et ponctuelle des inhibitions qui le brident dans sa vie quotidienne. La lecture du roman policier ne saurait, de ce fait, se réduire à une simple évasion, un divertissement en marge de l'existence.