THEORIE ET PRATIQUE DE CONSCIENTISATION AU QUEBEC

La conjoncture, où les situations d'injustices, d'indignation, d'oppressions multiples et de reculs démocratiques sont à l'ordre du jour, rend plus que jamais pertinente l'approche de conscientisation pour acquérir une conscience critique de l'oppression. Comment cette approche, qui vise le changement social, s'actualise-t-elle en ce début du XXIe siècle ? Dans la foulée des deux tomes de Pratiques de conscientisation, publiés en 1983 et en 1987 par le Collectif québécois de la conscientisation, ainsi que des treize Cahiers de la conscientisation s'échelonnant de 1994 à 2000, ce livre vise à mettre à jour les fondements de la conscientisation et à partager les nouvelles expériences et les avancées en ce domaine, et ce, tant sur les plans pratique et pédagogique que théorique. Il traite des dimensions structurelle et culturelle de l'oppression, puis présente une série d'expériences de conscientisation, que ce soit auprès de femmes autochtones ou de personnes assistées sociales, dans des milieux communautaires ou politiques, par le biais de pratiques de formation traditionnelles ou originales comme le théâtre d'intervention. Enfin, il expose un processus d'autoformation alliant théorie et pratique développé par le Collectif québécois de conscientisation. Ce livre s'adresse aux femmes et aux hommes engagés socialement et qui sont convaincus qu'un autre monde est possible. Il s'adresse aux intervenantes et intervenants qui se questionnent sur leur pratique et veulent travailler à promouvoir des rapports égalitaires en alliance avec les personnes opprimées. Les étudiantes et étudiants ainsi que les enseignantes et enseignants en intervention sociale y trouveront des pistes de réflexion et d'action stimulantes.