Pédagogie

Comment refonder l'école primaire ? Regards croisés

Les cercles de lecture. Interagir pour développer ensemble des compétences de lecteur

Le travail de l'enseignant. Une approche par la didactique professionnelle

Oser l'apprentissage... à l'école

Didactique en construction, constructions des didactiques

Mosaiques - maternelles (2,5 - 6 ans) - guide methodologique

La pédagogie universitaire à l'heure du numérique. Questionnement et éclairage de la recherche

Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ?

Internet, mes parents, mes profs et moi. Apprendre à surfer responsable, 2e édition

La notion de compétence en éducation et formation. Enjeux et problèmes

Ethnographies de l'école. Une pluralité d'acteurs en interaction

Des savoirs aux compétences. Exploration en évaluation des apprentissages

Comment s'exercer à apprendre ?

Education au développement durable . Enjeux et controverses

Former envers et contre le genre

Travail réel des enseignants et formation. Quelle référence au travail des enseignants dans les obje

Mosaïques 8/10 ans. Référentiel de l'élève

Développer l'autonomie affective de 5 à 14 ans

Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique. Des politiques au curriculum, hommage à Louis d'Hainau

Peut-on réformer l'école ? Approches organisationnelle et institutionnelle du changement pédagogique

Elèves humiliés, élèves sacrifiés. Identifier et désamorcer les processus d'humiliation dans la prat

D'un programme de connaissances à un curriculum de compétences

A qui profite la formation continue des enseignants ?

Le leadership éducatif, entre défi et fiction

Quelle éthique pour les enseignants ?

L'évaluation formative et certificative des apprentissages des élèves

Analyse du travail et formation dans les métiers de l'éducation

Le rapport au(x) savoir(s) au coeur de l'enseignement. Enjeux, richesse et pluralité

Le sens du problème. Problématiser à l'école ?

Les premiers apprentissages scolaires à la loupe. Des liens entre énumération, oralité et littératie

Jeu et compétences scolaires. Comment enseigner les compétences à l'école ?

David contre goliath, un combat toujours actuel ? cahier de l'eleve

Revisitons nos pratiques quotidiennes

Prévention du cyberharcèlement et des violences périscolaires. Prévenir, agir, réagir...

Garçons et filles face aux apprentissages

Dessiner, lire, écrire, calculer : un regard neuf