Pédagogie théorique

Le défi émotionnel. Nouveau projet pédagogique

De la destruction du savoir en temps de paix

Le rapport Langevin-Wallon

Nous mettrons nos enfants à l'école publique...

Des manuels scolaires pour apprendre. Concevoir, évaluer, utiliser, 2e édition

La formation des adultes aux Etats-Unis : quelles leçons pour la formation en Europe ?

Accompagner des étudiants. Quels rôles pour l'enseignant ? Quels dispositifs ? Quelles mises en oeuv

Compétences et socioconstructivisme. Un cadre théorique

E-learning et formation des adultes en contexte professionnel

Faire des enseignants

Les intelligences citoyennes. Comment se prend et s'invente la parole collective, 2e édition

Entre sens commun et sciences humaines. Quels savoirs pour enseigner ?

Cris et châtiments. Du bon usage de l'agressivité

Eduquer. Enseignants, élèves, écoles, éthiques, sociétés, 3e édition

Etre enseignant. Magister ? Metteur en scène ?

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De la clinique. Un engagement pour la formation et la recherche

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Théories et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre. Quelle place pour les TIC dans l'éduc

Apprendre à apprendre avec la PNL. Les stratégies PNL d'apprentissage à l'usage des enseignants du p

Guide du formateur. 3e édition

L'apprentissage coopératif. Origines et évolutions d'une méthode pédagogique, 2e édition

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Analyser une action d'éducation ou de formation

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Le handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire ?

Formation clinique et travail de la pensée

Comprendre les violences à l'école. 2e édition revue et corrigée