Pédagogie

UN CORPS A VIVRE. Quand éduquer nous fait tous grandir !

FONDEMENTS EDUCATIFS POUR UNE NOUVELLE SOCIETE

Education nouvelle. Enseigner et ( se) former

Manuel de la formation en alternance

APPRENDRE AVEC PLAISIR. Refonder des relations sociales, l'éducation des adultes en défis

Prévenir l'échec scolaire. Apprendre pour de vrai

Partager les savoirs. Construire le lien

Apprendre l'autonomie, Apprendre la socialisation. 4ème édition

Sortir du mal-être scolaire. Promouvoir la Fonction Accompagnement

Réussir sa scolarité. (Re)motiver l'élève

Accompagner les jeunes dans la réussite de leurs projets. Les fondamentaux

Etre malade et apprendre

Construire ses savoirs, construire sa citoyenneté. De l'école à la cité, 2ème édition

Penser son expérience. Développer l'autoformation

Exercer une responsabilité

Heures de vie de classe. Concevoir et animer

Faire de la classe un lieu de vie. Socialisation, apprentissage, accompagnement, 2ème édition

Décider dans l'école. Des contradictions... à l'action

Enseigner l'histoire autrement. Devenir les héros des événements du passé

Gérer la violence en milieu scolaire. Du diagnostic aux remédiations

Penser l'autoformation. Société d'aujourd'hui et pratiques d'autoformation

Se (re)connaître par le théâtre. Ecole, éducation spécialisée, formation, 2ème édition

Ecrire son journal pédagogique. Analyser et élaborer sa pratique

Se construire un vocabulaire en langues

Professeur principal. Exercer au quotidien

Eduquer à la poésie. S'initier pour créer

Comprendre les chemins de la connaissance. Une pédagogie du sens

Développer la fonction tutorale. L'entreprise formatrice et intégrative

Accompagner l'adolescence. Du projet de l'élève au projet de vie, 3ème édition

Réussir en langage. Un savoir à construire, 2ème édition

Penser avec l'Entraînement Mental. Agir dans la complexité, 2e édition

Acteurs dans la ville, acteur dans sa vie. Favoriser la participation

Accueillir, accompagner, former des enseignants. Guide de réflexion et d'action

Diriger autrement l'établissement scolaire. Analyser et dynamiser sa pratique

Former des formateurs. Quels outils pour quelle stratégie ?

Enseigner avec aisance grâce au théâtre. 2e édition