Enseigner l'histoire des arts à l'école Cycle 3

Tout le programme, tous les domaines artistiques, toutes les périodes à partir d?une centaine d??uvres soigneusement sélectionnées de la préhistoire à la période actuelle. 
Pour chacune: 
? les savoirs essentiels pour l?enseignant: sur le domaine artistique, la période, le style, l?artiste, l??uvre elle-même 
? une proposition de découverte en classe, avec un questionnement structuré et tous les éléments de réponse nécessaire 
? des suggestions de mise en activité en littérature, musique, EPS et arts visuels 
? différents parcours pour relier l?histoire des arts au programme d?histoire selon une approche chronologique ou pour travailler de manière transversale, par domaine artistique, par thème, par comparaison 
? des propositions pour inciter les élèves à chercher, écouter et regarder l?art dans leur vie quotidienne.