Une énigme par jour. Grej of the day. Cycle 3. Ressources numériques

Résumé :




Un ouvrage qui propose des petites énigmes de culture générale pour éveiller la curiosité des élèves, leur donner envie d'explorer et d'apprendre par eux-mêmes ! Chaque jour, après la classe, les élèves partent à la maison avec une énigme à résoudre sur une personnalité, un lieu, un animal, une invention ou un évènement particulier. Par exemple, " la chapelle Sixtine du Périgord " (pour la grotte de Lascaux).
L'objectif est que les enfants se posent des questions, fassent des recherches, sollicitent leur entourage... et trouvent une réponse par eux-mêmes. Le lendemain, en classe, l'enseignant les interroge puis mène une " mini-leçon " d'une dizaine de minutes sur le sujet pour retenir quelques éléments étonnants : par exemple, dans la grotte de Lascaux se trouve la plus grande frise de l'art paléolithique, dont certains dessins mesurent plus de cinq mètres de long.
L'ouvrage comprend : une méthode pour mettre en place facilement les énigmes en classe, avec de nombreux conseils ; soixante-dix thèmes détaillés pour l'enseignant, les énigmes et leur résolution sous forme de mini-leçons illustrées. Ressources numériques à télécharger : toutes les mini-leçons (PDF) à projeter : l'essentiel à retenir, les éléments étonnants et des photos.