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Des situations pour intégrer les acquis scolaires

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Le réinvestissement par l’élève, au sein de situations complexes, d´un ensemble d´acquis scolaires au terme d´une période d´apprentissage de quelques semaines ou de quelques mois, tel est le thème de cet ouvrage. Qu´entend-on par les termes situation, situation-problème, situation  cible  ? Quel en est l´enjeu en éducation ? Comment les conçoit-on ? Comment les prépare-t-on ? Comment les exploite-t-on ? C´est à ces questions, et à d´autres encore, que cet ouvrage, qui repose sur une large base empirique, tente de répondre à la fois à travers un cadre de référence théorique et méthodologique, et à travers de nombreux exemples concrets. Couvrant l´ensemble des disciplines scolaires, et se situant dans le champ de l'enseignement primaire et secondaire, général, technique et professionnel, cet ouvrage s´adresse tant aux enseignants, aux cadres de l´éducation, aux chercheurs en sciences de l´éducation, qu´aux concepteurs de supports pédagogiques.
Titre Des situations pour intégrer les acquis scolaires
EAN 9782804163686
ISBN 2804163684
Auteur Roegiers Xavier
Editeur De Boeck
Présentation Broché
Format Grand format
Longueur 24 cm
Largeur 16 cm
Poids 0.456 kg
Edition 3e édition revue et corrigée
Collection Pédagogies en développement
Prefacier Develay Michel
Nombre de pages 280

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