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Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences

  • Série :
  • Éditeur : PU QUEBEC
  • Présentation : Broché
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Comment rendre ses actions de formation plus réflexives- interactives ? Comment favoriser le développement de compétences ? Quelles adaptations apporter dans les domaines de l'éducation et de la santé? Quels principes privilégier ? Des stratégies réflexives-Interactives pour le développement de compétences. La formation en éducation et en santé est le résultat de plusieurs années de formation de Louise Lafortune. Tous les projets d'accompagnement-formation réalisés depuis plus de 25 années donnent lieu à des stratégies réflexives-interactives partagées en 5 axes et 17 principes, adaptables dans la formation tant dans les domaines de l'éducation que de la santé. L'esprit de ce livre consiste à se créer son sac à dos visuel de stratégies à Intégrer à ses pratiques actuelles, surtout si elles s'inscrivent dans une perspective socioconstructiviste et visent le développement de compétences. Ce livre s'adresse donc à toute personne qui enseigne, forme, accompagne en éducation et en santé afin de rendre ses interventions plus réflexives et Interactives.
Titre Des stratégies réflexives-interactives pour le développement de compétences
EAN 9782760533899
ISBN 276053389X
Nom de la série
Sous-titre La formation en éducation et en santé
Auteur Lafortune Louise, Collectif
Editeur PU QUEBEC
Présentation Broché
Format Grand format
Longueur 0 cm
Largeur 0 cm
Poids 0.1 kg
Nombre de pages 198