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Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes

  • Collection : Pédagogie pratique
  • Éditeur : Retz
  • Présentation : Broché
  • Paru le :

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31,40 €
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En accord avec les programmes, qui situent la maîtrise de la langue française au coeur des apprentissages de la maternelle, cet ouvrage çombine habilement l'initiation à la grammaire et le jeu, excellent vecteur d'échanges oraux. Il propose 25 situations concrètes de communication et d'échange, motivantes et diversifiées, qui utilisent l'image comme élément déclencheur de langage. Conçues à partir de jeux de cartes illustrés (jeu des paires, lotos, portraits et images séquentielles), ces situations ont chacune un objectif langagier précis et s'inscrivent dans une progression établie de manière à augmenter au fur et à mesure la difficulté des productions langagières. Les élèves sont ainsi amenés à dépasser le stade de l'énoncé simple pour comprendre, produire et s'approprier des énoncés et des structures syntaxiques plus complexes, mettant en jeu des subordonnées, des marqueurs de temps et de logique...
Titre Apprendre la grammaire avec des jeux de cartes
EAN 9782725631233
ISBN 2725631233
Matériel d'accompagnement 1Cédérom
Auteur Kuhl-Aubertin Mireille
Editeur Retz
Présentation Broché
Format Grand format
Longueur 22.1 cm
Largeur 17.2 cm
Poids 0.32 kg
Date de parution 22 novembre 2012
Illustrateur Sécheret Jessica
Collection Pédagogie pratique
Prefacier Knaff Colette
Nombre de pages 151