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A l'ecole des intelligences multiples

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  • Éditeur : HACHETTE
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Dans un cadre scolaire, la théorie des intelligences multiples est une approche novatrice sur comment les enfants apprennent, comment les enseignants enseignent, et comment les écoles fonctionnent, ou pourraient fonctionner. Elle est facile à comprendre - car parlant bien à l'intuition et à l'expérience de l'enseignant - et facile à intégrer progressivement dans un enseignement. N'étant pas une théorie de l'éducation ni un modèle fixé qu'il faudrait suivre, les intelligences multiples peuvent être adaptées à chaque école, à chaque classe et à chaque situation d'apprentissage, selon les besoins, mais également à la formation d'adultes et au développement personnel. Outre un arrière-plan théorique permettant de mieux comprendre la démarche de la théorie de Howard Gardner, cet ouvrage, résolument pratique, propose de nombreuses activités facilement adaptables. Les illustrations de Jilème viennent enrichir le propos, et tendent à rendre cohérents la forme et le fond de l'ouvrage.
Titre A l'ecole des intelligences multiples
EAN 9782011404251
ISBN 2011404253
Nom de la série
Auteur Hourst
Editeur HACHETTE
Format Grand format
Longueur 22.5 cm
Largeur 14 cm
Poids 0.383 kg
Date de parution 2 janvier 2016
Nombre de pages 285

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