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Education spécialisée : repères pour des pratiques

  • Éditeur : DUNOD
  • Présentation : Broché
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A l'époque où l'éducation spécialisée voyait le plein développement de ses appuis théoriques, Paul Fustier a posé les premiers jalons d'une réflexion sur la prise en charge des enfants longtemps appelés inadaptés. Les éducateurs d'aujourd'hui, confrontés à des situations inextricables, à un manque de moyens financiers, à une culture du résultat qui les étouffe, trouveront dans ce texte de référence de quoi penser et refonder leur pratique professionnelle. L'ouvrage, entièrement revu par l'auteur, conduit à penser l'éducation spécialisée, en internat comme en milieu ouvert, en termes de cadre et de transitionalité. La réflexion théorique doit permettre à l'institution de se penser elle-même dans son travail éducatif et clinique. Il s'agit d'ouvrir un espace de médiation qui permette à l'enfant de bénéficier du soutien spécial dont il est l'objet, tout en évitant les effets pathogènes d'une institution qui se prendrait pour une fin en soi.
Titre Education spécialisée : repères pour des pratiques
EAN 9782100589074
ISBN 2100589076
Sous-titre Repères pour des pratiques
Auteur Fustier Paul
Editeur DUNOD
Présentation Broché
Format Grand format
Longueur 24 cm
Largeur 15.5 cm
Poids 0.314 kg
Nombre de pages 169

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