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L'enseignement explicite et rféussite des élèves

  • Éditeur : DE BOECK
  • Présentation : Broché
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Enseigner plus, plus vite et mieux, tel était le rêve caressé par Comenius il y a cinq siècles. Enseigner plus, c'est-à-dire réussir à faire apprendre plus de matière aux élèves ; enseigner vite, soit faire en sorte d'éviter les pertes de temps afin qu'un rythme d'apprentissage s'installe dans la classe et que le programme soit vu en entier ; enseigner mieux afin de s'assurer que tous aient compris et retenu ce qui a été transmis. Ce rêve, Comenius et ses successeurs n'ont pu le réaliser ; il fait encore partie des préoccupations des pédagogues contemporains. Cependant, contrairement à ce pionnier de la pédagogie, nous disposons aujourd'hui de connaissances et de savoir-faire qui nous permettent, sinon de le réaliser, du moins de nous en approcher. Ces stratégies ont été mises au point par des enseignants chevronnés au fil de leurs expériences quotidiennes auprès des élèves. Depuis 40 ans, la recherche en enseignement a permis de mettre au jour ces pratiques qui facilitent l'apprentissage. Loin d'être une liste de stratégies éparses, elles constituent aujourd'hui un modèle pédagogique cohérent. Voilà le premier ouvrage original publié en français sur l'enseignement explicite qui présente ce modèle capable d'assurer la réussite scolaire des élèves. principalement aux enseignants et aux étudiants en formation initiale à l'enseignement.
Titre L'enseignement explicite et rféussite des élèves
EAN 9782804176266
ISBN 2804176265
Sous-titre La gestion des apprentissages
Auteur Castonguay Mireille, Gauthier Clermont, Bissonnette Steve, Richard Mario
Editeur DE BOECK
Présentation Broché
Format Grand format
Longueur 24 cm
Largeur 16 cm
Poids 0.486 kg
Nombre de pages 322