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Philosopher à l'école primaire

  • Collection : Comment faire ?
  • Éditeur : Retz
  • Présentation : Broché
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25,40 €
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Cet ouvrage propose une initiation méthodique et réflexive à la pratique des discussions à visée philosophique (DVP). Il en explicite Les exigences afin que cette nouvelle pratique reste en accord avec l'esprit des programmes et les missions de l'école. Il avertit des difficultés et souligne La nécessité d'une formation des enseignants pour éviter les dérives. L'auteure travaille à cette formation en s'appuyant sur des pratiques de terrain menées par des enseignants, formés à cet effet, dans des classes de tous niveaux. Elle analyse nombre de discussions, retranscrites intégralement. Elle attire l'attention sur La façon de reconnaître, préserver et encourager chez les élèves le caractère philosophique de la réflexion et des propos. C'est pourquoi elle incite à porter un intérêt tout particulier au langage déployé par les élèves, et plus spécialement à sa cohérence logique et au souci des notions employées. Ce Livre rend compte de La façon dont des enfants peuvent se passionner pour la pensée, pour peu qu'on leur pose les questions qui invitent réellement à penser et que l'on développe à leur égard une écoute philosophique qui leur permette d'aller aussi loin qu'ils le peuvent dans leur réflexion.
Titre Philosopher à l'école primaire
EAN 9782725631394
ISBN 2725631397
Auteur Beguery Jocelyne, Comte-Sponville André
Editeur Retz
Présentation Broché
Format Grand format
Longueur 22.2 cm
Largeur 17.4 cm
Poids 0.53 kg
Collection Comment faire ?
Nombre de pages 296